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第11章 飼蛇

沒有領到。

我沒死在我的工作上。

在教令院大賢者帶著小草神納西妲回來，教令院里終于有別的頂梁柱時，我以個人名義放逐了贊迪克。

順便通過放逐的流程重新將權力的流向導向了神明，以免年幼的神明在這個對她陌生的須彌里，因為失權而無法約束智慧的流向。

我和大賢者并不期待見到一個工作環境惡化，在智慧的蔭蔽下卻仍舊行以愚行的須彌，也不期待智慧的國度因為我們七個人的前車之鑒，而徹底閹割自己的求知心，學術環境成了一潭腐臭的水。

我們，七個人里已經有五人死亡，余下的兩個，都身染魔鱗病，活不太長久，是沒有充足的時間等待年幼的神明成長的。

那么只能用快捷一點的方式，讓神明，這位獨立于人的權力體系之外的裁決者出場就擁有威權。

放逐贊迪克是。

一個大賢者和賢者的自請責罰也是。

以及更加簡單粗暴的，將自己教學過的知識在短時間內教授給神明，盡可能縮短她成長所需要的時間。

做完這一切后，理論上我應該在一次過勞中因為魔鱗病發作而成為七人中倒數第二位的死者，然后以自己妹妹的身份去領取撫恤金。

但是——

贊迪克在我等死的過程中帶走了我，我成了被大賢者和草神納西妲雙重認證的失蹤。

……

看起來他不太滿意自己當初的選擇，又或者是覺得實驗素材還是活著的好。

于是破壞了我領撫恤金的大計。

陰差陽錯。

我的前學生尚未參透生死之謎題，將自己的生命延續得很長，死亡在他眼中還沒有變成純粹的消耗品。

也沒有童心，看不到在森林里的蘭那羅。

他只覺得自己一路上不太順利，尤其是在森林里。

須彌的童話故事里藏著很多秘密，是小孩子成長中的睡前故事，也是知識。

……他已經注意到了什么，然而，看不見，采取的措施就顯得乏力。何況他背上還有我這個負重，需要治療，需要生存的養分。

經歷災劫的森林，死域沒有被完全清理，樹木的葉子在翠綠間總有一片抹不去的死灰。

蘭那羅，草神的眷屬，在為了清除這些而忙碌，人在為了災潮而付出代價時，蘭那羅們亦然。

否則，碰上能夠癱瘓坎瑞亞造物的蘭那羅，我的前學生沒有辦法在磕磕絆絆中將我送出須彌。

中途要不是我醒了，跟那個一路跟著我的執著的蘭那羅說帶著我的那個一肚子黑水的壞蛋是我的前學生，這是屬于那菈和那菈之間的問題，是我逃不掉的代價，贊迪克也不會只經歷波折了。

“你在森林里，跟什么在說話，老師？”

“你確定要將我所剩無幾的生命浪費在這種爭論上？”

他既然都真心實意的想要挽救我的生命，在陌生的國度都不知道站沒站穩腳跟，聽到我快死了的消息，就跑回來不說還又費力將我從須彌偷渡出去，他想要的一定比配合的實驗體更多。

魔鱗病已經損壞了我絕大部分價值，現在我能想到的，只有他需要我的知識。

的確如此。

在生命的末尾，我不良于行，整日窩在柔軟的被子里，或是裹在溫暖的衣物里，看著壁爐里的火光，倒數自己的生命，心平氣和。

整日與我待在一起的是我的前學生現上司——在他說他還需要我的知識時，我用開玩笑的語氣說讓他發工資，延續我作為老師的待遇，他就給了。

至冬的風雪會折磨我的身體，在來至冬的路上，折磨的卻又是他的身體。

“老師，你以個人名義放逐我的時候，曾說你對我感到抱歉，因為我攤上了你這樣的老師，我本該從老師手里得到約束得到道德，然而在你這里，只得到了不痛不癢的約束和縱容。”

“所以，你沒有用教令院的名義放逐我，而是用了個人名義，是防止百年后被我傷害的人找不到你的姓名，無法發泄自己的怒氣。”

“跟著我一起被唾罵，你說是你應得的代價。”

“但只教導我妙論派知識的你，顯而易見，不會得到這樣的評價。”

我知道。

這只會讓后人感嘆我收徒不慎。