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藥了？

接下來(lái)的半小時(shí)，陸恒盡量克制了自己。陸恒安靜后，安遠(yuǎn)忽然有些不習(xí)慣了，于是他主動(dòng)找了話題。

“今天的英語(yǔ)作業(yè)我還沒(méi)做完，等會(huì)你的借我抄抄。”

“你不是會(huì)蒙嗎？”陸恒調(diào)侃道。

“滾。少拿這事來(lái)笑話我。”安遠(yuǎn)惱羞成怒。

“授人以魚(yú)不如授人以漁。”陸恒微一笑，“安遠(yuǎn)，要我教你英語(yǔ)嗎？”

“你教我英語(yǔ)，然后我是不是得教你數(shù)學(xué)？”安遠(yuǎn)才不樂(lè)意。被教？多愚蠢。教人？多麻煩。

“不用你教我數(shù)學(xué)。”陸恒回道，“其實(shí)英語(yǔ)比數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單多了，多讀多背，掌握單詞和語(yǔ)法，成績(jī)很快就能上去。”

說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊。

“我們還是繼續(xù)看電影吧。”安遠(yuǎn)扯開(kāi)了話題。

“哦，那怪物快死了。”

……

看完電影才20點(diǎn)20，各班各自回了教室繼續(xù)晚自習(xí)。由于陸恒走讀，所以他把作業(yè)給了安遠(yuǎn)后就騎自行車(chē)回去了。

明亮的教室里，安遠(yuǎn)拿著陸恒的作業(yè)本奮筆急書(shū)。昏暗的路燈下，陸恒哼著小曲兒歡快而馳。

第二天一早的英語(yǔ)早自習(xí)，陸恒想到自己昨天說(shuō)要教安遠(yuǎn)，于是他伸長(zhǎng)了脖子，開(kāi)始仔細(xì)聽(tīng)安遠(yuǎn)背單詞。不過(guò)他聽(tīng)了半天還是和以前一樣沒(méi)能分辨出安遠(yuǎn)的聲音。

“安遠(yuǎn)，背單詞你得念出聲，不然效果不好。”陸恒用筆戳了戳安遠(yuǎn)的后背說(shuō)道。

其實(shí)不是安遠(yuǎn)不想念，而是小學(xué)的時(shí)候由于某些原因他英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好，后來(lái)他就對(duì)英語(yǔ)失去了興趣。

“你是我爸媽還是我女朋友？管那么多。”安遠(yuǎn)轉(zhuǎn)頭瞪了一眼陸恒。他就不想念。

……

其實(shí)陸恒大概知道安遠(yuǎn)不想念的原因，因?yàn)樗x得不是很標(biāo)準(zhǔn)怕別人笑話。念及此，陸恒想到了一個(gè)迂回的辦法。后來(lái)每次英語(yǔ)早自習(xí)時(shí)，他都盡量靠近安遠(yuǎn)

，然后把剛學(xué)的單元單詞從第一個(gè)開(kāi)始緩慢地按音標(biāo)拼著讀。因?yàn)殛懞慵依镉绣X(qián)，他從很小就開(kāi)始上英語(yǔ)培訓(xùn)班，所以他的英語(yǔ)念得很標(biāo)準(zhǔn)。原先陸恒以為自己是白費(fèi)力氣，后來(lái)偶然間他發(fā)現(xiàn)自己翻頁(yè)的時(shí)候安遠(yuǎn)也翻了。幾次下來(lái)他發(fā)現(xiàn)并不是巧合。

“我這里有一本音標(biāo)的書(shū)和磁帶，你要嗎？”陸恒用手拍了拍安遠(yuǎn)的后背問(wèn)道。這些東西是他以前用過(guò)的，保存得很完好。

“哦。”安遠(yuǎn)猶豫了幾秒承了陸恒的好意。

“嘖嘖。”方朝陽(yáng)看著獻(xiàn)殷勤的陸恒戲謔一笑，“陸恒同學(xué)，說(shuō)，你對(duì)我們安學(xué)霸有什么企圖？”

“想劫財(cái)還是劫色？”李軍也加入了聊天隊(duì)伍。

“那就劫色吧。”陸恒說(shuō)完配合著對(duì)話伸手握住了安遠(yuǎn)拿書(shū)的手。那是一雙細(xì)長(zhǎng)的十分適合彈鋼琴的手，不過(guò)入手確是微涼。

安遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)手被握住后，立馬掙了一下，但沒(méi)能從對(duì)方溫?zé)岬氖终浦袙昝摚詈笾缓脨琅氐闪艘谎蹖?duì)方。安遠(yuǎn)忽然有種自己被調(diào)戲的感覺(jué)。

“哈哈哈，我還是第一次見(jiàn)我們學(xué)霸臉紅。”方朝陽(yáng)大笑著調(diào)侃。

看著安遠(yuǎn)即將惱羞成怒，陸恒適可而止地松了手。

“和你鬧著玩。別生氣。”陸恒陪笑道。

“幼稚。”安遠(yuǎn)贈(zèng)了陸恒兩字，隨后拿著書(shū)轉(zhuǎn)過(guò)了頭。

關(guān)于教安遠(yuǎn)英語(yǔ)一事，陸恒知道安遠(yuǎn)雖然面上推拒，但自己迂回地教他，他也是配合的。所以后來(lái)陸恒做練習(xí)或試卷的時(shí)候，對(duì)稍微有點(diǎn)難度的題目都做詳細(xì)的解析，題目翻譯，考點(diǎn)，固定搭配，語(yǔ)法，生詞注解……

然后借給安遠(yuǎn)。

陸恒的試卷，陳然也會(huì)借來(lái)抄。

“兄弟，你的好意我心領(lǐng)了，以后不用寫(xiě)這么詳細(xì)了，浪費(fèi)你精力。”陳然自作多情又自暴自棄道，“

老子就一扶不起的爛泥，你救不了。

”

……

陸恒很想說(shuō)我這么做不是為了你。

“沒(méi)事，能學(xué)進(jìn)去一點(diǎn)是一點(diǎn)。”陸恒嘆氣道。