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“恩。”

“那我走了。”陸恒說完回了外婆家。

這一次的短暫會面，讓陸恒和安遠的同學關系進了一步。

國慶回校后，9班進行了一次班級考試。由于這次是分班后的第一次考試，班上的同學大部分都挺重視的。

考完后的第一堂課是英語課，教9班英語的是一位比較隨和的未婚女老師叫鄭明麗。陸恒曾一度將鄭明麗聽成了真美麗，后來索性就把對方叫成了鄭美麗。

鄭美麗走進教室后，叫了幾名同學發了試卷。

“喲，牛逼啊，陸恒。”陳然雖然知道陸恒英語好，但免不了還是要膜拜一下對方138的高分。

“可惜不是最高。”陸恒指著自己分數旁邊用紅筆圈著的數字3說道，“比我高的還有。”

“行了，夠高了。”陳然看著自己89的分數感嘆道，“咋就差一分呢，好得也給我個及格啊。真TM坑爹。”

……

試卷發完后，鄭美麗跳過了聽力，直接從單項選擇開始講解。由于陸恒單項選擇全對，因而他聽得不是很認真，直到鄭美麗叫了一個人的名字。

“這道題目我統計了下，咱們班只有三個同學做對了。”鄭美麗拿著試卷剛好走到了安遠桌旁，她瞥了一眼安遠的答案，隨后把安遠叫了起來：“安遠，你來說說你為什么選C。”

陸恒看了一眼自己的答案，是D，所以這位美麗老師大概是想通過安遠錯誤的分析來引出正確的解答。陸恒看完答案后轉過頭，此時安遠正不慌不忙地從座位上站了起來，接著對方特別鎮定地說了兩個字：“蒙的。”

……

對于安遠不按套路地回答，鄭美麗也幽默了一把：“那挺遺憾的，你蒙錯了。”

鄭美麗說完班上不少同學都笑了，當然這并不是嘲笑，而是一種緩解氣氛的歡笑。

雖然安遠的英語不太好，但他的數學卻是讓大部分同學望塵莫及的。

“這次的數學考試，我們班只有安遠一個同學考了滿分。”隨著數學老師話落，班上大部分人都將目光投向了安遠，男生羨慕嫉妒，女生崇拜仰慕。而我們的安遠同學似乎習以為常，他低頭看著課本，對周圍的目光毫無反應。

“你看看你，在看看別人。我都比你高2分。”陳然恨鐵不成鋼地指著陸恒寫著113分的試卷，“你拿根面條去自我了斷吧。”

……

我也很絕望啊。陸恒心想。因為好幾道題他不是不會做，而是錯在簡單的計算失誤上。

“你們捫心自問，這次的數學考試難嗎？不難是不是。有哪一題我上課沒講過。都講過是不是。”講臺上，數學老師也是一臉恨鐵不成鋼，“要我說，每個人都應該考滿分。”

……

“考滿分？”陳然一臉呵呵，“這小日本是太看得起自己，還是太看得起我們？”

由于9班的數學老師短小精悍，還留了一個中分頭，陳然就給對方取了外號叫小日本。

“怎么？考滿分很難嗎？你們問問安同學，這次考試是不是很簡單。”小日本很明智地舉了安遠。

……

“老師，半節課過去了。”底下有同學適時轉移了話題。

“這么快，那我們分析試卷吧。”

……

數學課后，緊接著就是語文課。教9班語文的是一位很嚴厲的中年女老師，同時也是9班班主任，公認的外號滅絕師太。

“整棟教學樓，上課了還在吵的就我們班一個。”滅絕拿著試卷表情嚴肅，“是不是都覺得自己考很好啊！”

滅絕一開口，整個教室立馬噤若寒蟬。