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“程椋！”

教導主任這一嗓子活像白日見鬼，他簡直把程椋的瞌睡和魂魄都轟到了千里開外。盡管如此，無視程椋面色慘白的教導主任，期盼已久地向他介紹道，

“這就是萬松巖。”

深呼吸后好不容易撿回一條命的程椋，終于能將渙散的視線集中——縱使沒有教導主任驚雷般的一嗓子，程椋也難以將目光從萬松巖身上挪走。

精神集中是多么奇妙的感受，至少往昔在課堂上，程椋從未體驗過；比數學老師生病，還要心滿意足的程椋，對著萬松巖的方向不知所云：“八點五分。”

但是教導主任洋氣地搖搖手指表示不贊成：“十分。”

以他的了解：“萬松巖的努力程度只有四分。但是你不知道，七分努力是學生努力的極限。萬松巖十分里的六分，都屬于他的天賦。”

任憑萬松巖去天高海闊，也與程椋顯然不在同一水平線的教導主任，滔滔不絕地夸贊起這位寶貴的學生：

“真正熱愛學習的人，看到題目都這么開心。”

在他陶醉于自身的才華之時，兩個天差地別，卻一見如故的學生，在滔滔不絕中久久地面對站立。直到化學競賽組傳來意義不明的輕笑后，遲遲回歸座位的萬松巖，他上揚的嘴角很難再放下；

那時候身邊的同學看熱鬧似的搖晃他手臂起哄。貌似無動于衷的萬松巖，只是取出了作業本里，夾得工工整整的試卷。

尚認為化競小組的騷動，源于自己能說會道的教導主任，還沒有放棄對程椋的感化呢。他一邊訓話一邊喝水地解決滿滿一缸茶水后，終于在平時最文靜的女生臉上不止的竊笑，發覺事情早已脫離掌控。

目光來回在一桌一人之間輪轉的教導主任，遲來地意識到自己的問題所在。他在程椋眼前打了個響指：

“你剛才說什么八點五分？”

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turquoise其他人的一些介紹：

謝瀾川：程椋的難兄難弟。八班坐穩倒數第四寶座，運氣好點可以考到倒數第十。非常會跳街舞。平時看他不順眼的老師，一旦各種晚會就對他刮目相看。

洪星：常年在四班五班之間調動，但真的是學習很刻苦的一個小孩。和別人討論題目，著急起來語速會特別快。因為經常拜托不住校的程椋幫他帶早飯，非常崇拜程椋。通常都是他寫完作業借程椋抄。

neil：三班吊車尾。很多人對他的評價是絕對有能力但是絕對不肯用心學習。各種晚會上表演唱歌的常客，隨便哼哼都很好聽。大家都叫他neil，是因為他有很多粉絲的博主賬號叫neil（真的會有揭曉真名的一天嗎）

第93章 番外一：if校園線

這位理科從來都是在睡覺，文科從來都是只學第一單元的劣等學生，為了隱藏心跡是多么慌不擇路。依憑教導主任幾十年的職業經驗，他都不會猜到程椋能說出這么一句話。程椋告訴他：

“是萬松巖的學習水平。”