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林桐的腦海里第一個(gè)閃過(guò)的就是談亦的身影。
問(wèn)他嗎?林桐有些膽怯,她試圖在回憶里找一些其他學(xué)過(guò)競(jìng)賽的同學(xué),但思來(lái)想去,她不得不說(shuō),談亦是最合適的人選。
拋開(kāi)談亦是她認(rèn)識(shí)的競(jìng)賽學(xué)的最好的人這一點(diǎn),另一個(gè)很重要的因素是,在上輩子,談亦在數(shù)學(xué)競(jìng)賽一舉拿下銀牌獲得北大保送之后,還繼續(xù)學(xué)習(xí),參加了高考,成為了林桐那一屆的省高考狀元。
這樣一個(gè)競(jìng)賽和高考的雙贏家,問(wèn)他關(guān)于競(jìng)賽和高考的內(nèi)容,可能是再合適不過(guò)的了。
第56章 求助談亦
林桐從沙發(fā)上坐起來(lái),和林爸林媽說(shuō)了一聲,走進(jìn)臥室,關(guān)上了房門。
她盤腿坐在軟軟的床上,內(nèi)心又糾結(jié)又忐忑。點(diǎn)開(kāi)微信,找到談亦,輕觸他的微信頭像,手指卻停在發(fā)送框上,久久地一動(dòng)不動(dòng)。
要問(wèn)他嗎?怎么問(wèn)比較好?他會(huì)不會(huì)現(xiàn)在很忙,我這樣會(huì)打擾他嗎?……
各種各樣的問(wèn)題如亂線纏繞住林桐,她怎么也解不開(kāi)。但她想到愁眉苦臉的何詩(shī)瑜,咬咬唇,纖細(xì)的手指終于在發(fā)送框上艱難敲下——
林桐:【談神,在嗎?】
發(fā)完信息,林桐啪地躺倒在暖洋洋的被窩里,閉了閉眼,秀美的鵝蛋臉上有一絲緊張。一會(huì)兒,她握著的手機(jī)輕輕振動(dòng)了一下。
林桐立刻睜開(kāi)眼,從被子里坐起身來(lái),摁亮手機(jī)屏幕,解鎖。
是他的信息。
談亦:【在,有什么事嗎?】
林桐:【我……想問(wèn)一下關(guān)于競(jìng)賽的事情。我有一個(gè)同學(xué),挺喜歡物理的,而且物理成績(jī)也不錯(cuò),想?yún)⒓游锢砀?jìng)賽,但是她爸媽有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)不會(huì)太影響高考……】
林桐把何詩(shī)瑜的想法和她爸媽的顧慮簡(jiǎn)單地說(shuō)給了談亦。
林桐:【我不太懂競(jìng)賽,但是因?yàn)槲抑滥銓W(xué)了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,所以……就想問(wèn)問(wèn)你的看法。如果面臨這樣的情況,競(jìng)賽值不值得學(xué)呢?如果選擇了應(yīng)該要做什么準(zhǔn)備比較好?】
林桐看著手機(jī)上方的“正在輸入中……”看了許久,才等來(lái)談亦的回復(fù)。
他很認(rèn)真地對(duì)待林桐的疑問(wèn),發(fā)了好幾段很長(zhǎng)的文字,字里行間都是他內(nèi)心的想法和誠(chéng)懇的意見(jiàn)。
談亦:【嗯,知道了。其實(shí)我也遇到過(guò)這樣的情況,初中的時(shí)候選擇學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,那個(gè)時(shí)候就需要面臨學(xué)數(shù)競(jìng)和中考備考的雙重壓力。我爸媽也像你說(shuō)的那位同學(xué)那樣的父母那樣,有很多顧慮和擔(dān)心,但是我自己來(lái)說(shuō),我比較堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。】
談亦:【我記得和你聊過(guò),我很喜歡數(shù)學(xué)。在我看來(lái),中考、高考都無(wú)非是我走向數(shù)學(xué)的一條道路,數(shù)學(xué)競(jìng)賽也是如此,它只是另一條看起來(lái)有點(diǎn)難的路,但其實(shí)殊途同歸,又或許不用把這兩條路區(qū)分的如此清楚,因?yàn)閿?shù)學(xué)競(jìng)賽的知識(shí)有的時(shí)候?qū)Ω呖純?nèi)容的學(xué)習(xí)是有很大的啟發(fā)作用的。】
談亦:【但是我說(shuō)的比較樂(lè)觀。競(jìng)賽不是一條容易的路,不是只靠興趣和天賦就能成功的路。一定會(huì)影響高考內(nèi)容的學(xué)習(xí),這是毋庸置疑的,但是如果她堅(jiān)持說(shuō)想試一試,就堅(jiān)定自己的想法,不要猶豫。】
談亦:【更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的話,建議可以先上幾節(jié)競(jìng)賽課試一試,看自己適不適合競(jìng)賽課的難度和安排,如果興趣依然在,那就堅(jiān)持下去。畢竟,一個(gè)人一生中能找到自己的心中所愛(ài),是多么難的一件事情。】
談亦:【就算競(jìng)賽這條路最后沒(méi)有走通,也一定要有勇氣和毅力去重新走向另一條路。是很難,但絕對(duì)不是不可能。】
林桐的視線長(zhǎng)久地停留在“一個(gè)人一生中能找到自己的心中所愛(ài),是多么難的一件事情”這句話上。
她猛然間想起上輩子畢業(yè)后回到母校參加校慶活動(dòng)時(shí),在學(xué)校的大禮堂,談亦也說(shuō)了這樣的一句話。
他那時(shí)穿著得體優(yōu)雅的黑色西裝,頎長(zhǎng)矜貴,看起來(lái)生人勿近,但唇角揚(yáng)起,泛起淡淡笑意時(shí),又給人一種溫柔而自然的真摯。
臺(tái)下是黑壓壓的人群,里面有許多坐姿端正,眼睛里充滿著好奇和崇拜的學(xué)弟學(xué)妹們,還有面帶欣慰和贊賞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
他再真摯不過(guò)地說(shuō),學(xué)弟學(xué)妹們,要努力找到自己的心中所愛(ài),要永遠(yuǎn)求知若渴。
林桐的鼻子莫名有點(diǎn)酸澀,心頭涌起一股不知道是什么樣的情緒。她為能喜歡這樣一個(gè)人而自豪,高興。
她突然覺(jué)得自己要更努力一點(diǎn)才好,要變得更優(yōu)秀一點(diǎn),起碼這樣,她才能理直氣壯地走在他的身邊——哪怕……只是作為朋友也好。
林桐雙手握著手機(jī),垂頭打字。
林桐:【好,我會(huì)告訴她的。】
林桐:【談神,謝謝你!】
她不知道從哪里升起了一股巨大的勇氣,她沒(méi)有像以前的自己一樣,就這樣潦潦結(jié)束話題,她繼續(xù)打字——
林桐:【談神,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽這條路上……你也遇到過(guò)很多困難嗎?】
林桐想了解更多關(guān)于他的事情——不只是他身上奪目的光芒。她不想只是像陌生人一樣從別人那里道聽(tīng)途說(shuō)似地了解他,她想了解他光芒背后遇到過(guò)的荊棘,了解平靜冷寂的湖水下的波濤洶涌。
談亦:【嗯,很多困難。】
談亦:【我喜歡數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)并不是簡(jiǎn)單的公式和定理,它背后的奧秘太多太多了,從古至今成千上萬(wàn)的數(shù)學(xué)家為解密數(shù)學(xué)花費(fèi)一生的精力。但或許……也正是因?yàn)閿?shù)學(xué)的玄妙和所謂的“難”,我才喜歡它。】談亦:【看似繁復(fù)晦澀的知識(shí)的背后,是再簡(jiǎn)單不過(guò)的美。】
談亦:【不過(guò),現(xiàn)在的我,才剛剛摸到數(shù)學(xué)大門的門把手。(笑)但是因?yàn)橄矚g,所以再難,我也會(huì)試試的。】
林桐突然覺(jué)得和談亦產(chǎn)生了一點(diǎn)共鳴——
她對(duì)現(xiàn)在所學(xué)的高考知識(shí),也正處于這樣一個(gè)狀態(tài)。有的時(shí)候題目很難、很令人抓狂,讓她恨不得扔開(kāi)那道題,棄之而去。可在尋找正確答案的路途中,林桐能慢慢感受到那種解密的快樂(lè),而成功解題之后,那種對(duì)純粹的知識(shí)的喜愛(ài)更會(huì)涌上心頭。
她喜歡的,不正是簡(jiǎn)單而純粹的真理嗎?不正是挑戰(zhàn)自我的快樂(lè)嗎?
林桐把自己埋在軟乎乎的被子里,輕輕地吸了一口被子里陽(yáng)光曬過(guò)后溫暖的空氣,任由藻黑色的長(zhǎng)發(fā)自由地散落在肩頭和身下的被子上。
溫柔皎潔的月色下,少女的那雙清澈動(dòng)人的眼睛輕闔,小巧精致的鼻頭微翹,唇角輕輕地?fù)P起,唇邊有兩個(gè)若隱若現(xiàn)的酒窩。
是的,因?yàn)橄矚g,再難,她也會(huì)試試的。
第57章 期末考試成績(jī)出了
林桐把函數(shù)專題的最后一道題目寫完,輕輕把黑筆擱在書桌上,吐了一口氣。她站起身,閉了閉眼,緩解一下長(zhǎng)時(shí)間盯著題目后酸澀的眼睛,好一會(huì)兒,才慢慢睜開(kāi)。