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她邊轉轉脖子，聽到僵硬的脖頸發出了輕聲的“咔”的聲音，邊走到床頭柜前拿起柜子上的手機。

一打開手機，就被滿屏的消息看花了眼。

她先點開qq上何詩瑜發來的消息。

前幾天林桐把談亦的看法和建議發給何詩瑜看了，何詩瑜很鄭重地回了一句“我會好好思考的”，然后隔了一天再給林桐發消息，說她還是打算試一試，也成功說服了爸媽，答應她先試著上幾個競賽課看一看。

然后這幾天何詩瑜就經常給林桐發她的計劃，比如買了一本物理競賽用的書，已經開始看第幾頁了等等。

林桐當然為她開心，有的時候最催人奮進的東西，就是目標和理想。她為何詩瑜能找到自己的理想并且開始著手為之奮斗而開心。

林桐點開qq上最上面的來自何詩瑜的對話框，從qq一打開的界面上她只看到何詩瑜發來的最后一條消息是四五個感嘆號。

何詩瑜：【桐桐！！期末考試的成績出了！！！】

何詩瑜：【快去看！！！掃下面這個二維碼查！！】

何詩瑜：【！！！！】

期末考試的成績出了？

林桐滑動手機屏幕的手指微停。

不過，期末考試結束已經過去了一個星期了，也的確到了出成績的時候了。

因為是全市統考，為保證公平性，同學們的試卷也是在全市所有的高中里打亂后批改，最后也是通過掃描市教育局發的一個二維碼來查成績。

為這場重要的考試，林桐準備了一個多月。沒有人比她更期待這場考試的結果，可是這時，緊張和害怕又如潮水般把她淹沒，因為太期待，她居然有點害怕了。

她害怕什么？

或許是害怕自己的努力看不到好的結果，或許只是學生本能上的對查成績的緊張和恐懼，又或者，是害怕失去唯一一個與那個人更近一步的機會……

林桐的手指遲遲沒有點開那個二維碼。

她走出臥室，走到客廳里，才發現陽臺上灑滿了陽光。

下午的陽光真好，大片大片地灑在陽臺上林媽養的盆栽上，甚至透過玻璃窗投進客廳，在客廳的墻上留下一道斜影。

沐浴在溫暖和煦的陽光里，林桐點開掃描了那個二維碼。

頁面跳轉……林桐的心一下子提到了嗓子眼，她甚至能清晰地感受到心臟在胸膛里一下一下地跳動。

頁面成功跳轉了——

最先出現在林桐眼前，是她的班級排位、年級排位和全市排位：

班級排位：1/50；年級排位：20/590；全市排位：81；

林桐壓抑住要從胸膛里跳出來的心臟，眼睛飛快地向下掃，看她的各科的成績——

語文：135分，1名；數學：138分，78名；英語：145分，5名；物理：95分，51名；化學：94分，58名；政治：93分，63名；歷史：90分，73名；地理：91分，92名。

驚喜從少女清澈的眼眸中傾瀉而出，顯得那雙眼睛又大又亮，撲閃撲閃的，像浩瀚宇宙中璀璨的明星，她的唇角揚起大大的微笑，嘴角邊的那對酒窩更深了。

林桐忍不住蹦了幾下，緊緊地攥住了自己的拳頭，用力握緊感受此刻的真實。

她從沒想到她能考這么好！！

雖然她的確提前準備了一個多月，考試的時候狀態也不錯，考完其實大概能知道自己這次期末考試應該考的還行，但她從來不敢奢求——能考進年級前五十位！

這可是大佬云集的三中啊！

林桐好像已經飛上了云端，與白云作舞，全身輕飄飄的，難以置信的喜悅一遍又一遍地沖刷著她的心臟，引得她的心砰砰砰砰跳得不停，嘴角泛起的微笑怎么也停不下來。好久，林桐才從快樂中緩過神來，在客廳的沙發里坐下，打開手機，何詩瑜見她沒有回消息，又給她發來了好幾條消息。

何詩瑜：【感謝林神期末最后一個月帶著我學！！！我考得超級好！！！】

何詩瑜：【物理在年級排第12位！！有生之年啊！！！我爸媽更同意我報物理競賽了！！】

字里行間足以見她的激動。

林桐開始準備期末考試的時候，何詩瑜也跟著她一起準備，她們倆每天走幾乎差不多的復習進度，復習時遇到什么問題就互相討論，有的時候還會互相出題考考對方。

林桐的嘴角的弧度擴大了，她的手因為查成績還有些微微顫抖，她在手機上打下：

林桐：【！！！我也考得超級好！！！】

林桐發了好幾個放鞭炮的表情，聊天界面很是熱鬧。

何詩瑜又和林桐聊了好一會兒，這下子她們放假后一直懸著的心終于是放下來了，能夠快樂自由地聊起各種各樣的電視劇、娛樂新聞和學校里的八卦了。

林桐結束和何詩瑜的聊天后，迫不及待地給林爸林媽發微信報喜。他們還在單位上班，林桐查成績的時候不在家。

林爸林媽知道林桐的期末成績后，也大喜過望，在微信里回了好幾個大拇指。林媽說晚上回來做一頓林桐愛吃的大餐，還問她有沒有什么想要的禮物，作為她期末考試的獎勵。

林桐倒沒有什么想要的禮物，對她來說，這個期末成績，已經是她最大的獎勵了。

回到臥室，躺在床上，林桐的腦子里閃過談亦清俊的身影。

期末考試她年級排位排到第20位，理科和文科分別排位后，再綜合整個學期的學習成績，她是不是……是不是有一點點可能，在下學期進入實驗班？

林桐突然又無比感謝期末考試在學期總成績上的巨大占比，她這個學期的前幾次考試都分別是年級一百多位和七十多位，按照往年理科和文科的人數比例，她還是有一點可能進入理科實驗班的。