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他說得冷靜又平淡，眼眸還是微垂著，明明講的是跟施澤杠上了的話，卻一股不卑不亢的腔調(diào)。

施澤沒想到祁念還能這么“能說會道”的，一時沒反應(yīng)過來，恰好此時走道變得暢通，隊伍開始迅速移動，前面的同學(xué)又在叫他，施澤欲罵又止，只能作罷。

但他走前為了扳回點(diǎn)面子，不忘放句狠話：“給我等著。”

祁念踏進(jìn)操場里綠茵茵的草坪，風(fēng)里都帶著青草氣息，混著清晨的濕潤薄霧，皮膚與空氣接觸時感覺濕濕涼涼。

剛剛一路保持著距離，跟在他們后面的隔壁理2的隊伍岔路到左邊，于是祁念身后一片空蕩蕩，不用待在四面八方都被人圍著的地方，很是愜意。

唯一的缺點(diǎn)就是離主席臺太遠(yuǎn)了。

一直播著的樂曲聲驟然被切斷，戛然而止之后，整片操場陷入一瞬間的安靜。

升旗儀式正式開始，鮮艷的國旗在旗手一揚(yáng)手和一拉繩間，被拋起來，然后伴隨著國歌徐徐上升。

祁念筆直地站著，按照要求行注目禮，一直盯著在風(fēng)中飄揚(yáng)的，五顆星星跟著若隱若現(xiàn)的鮮紅國旗。

等一切完畢，教導(dǎo)主任從側(cè)邊走出來，之前稍顯莊嚴(yán)的氛圍被底下開始交頭接耳的聲音打散。大家紛紛對之后的環(huán)節(jié)少見地期待，尤其是高二區(qū)域這邊——凡是稍有關(guān)心的人，都知道等會兒的國旗下講話是誰上場。

由此可見，校園里真的沒什么秘密，有些小道消息傳出來，立馬就能一傳十、十傳百，無論是什么類型的八卦，好的還是壞的。

徐礫腳上蹭著草地，一下一下地刮擦，很好玩似的。在后面站著的別的班的老師看不下去了，走過來拍了拍他的手臂：“好點(diǎn)站著，聽上面講話。”

——他們超哥除非學(xué)校要求班主任必須到場，很少會下樓守著他們。

“好嘞，老師。”徐礫立馬站好。

那女老師走后，徐礫終于不得“多動癥”了，轉(zhuǎn)頭開始揪著祁念不放：“小漂亮，我發(fā)現(xiàn)我是不是做錯了件事......”

祁念疑問，他就說：“把你拉后面來，等會豈不是就看不見他了。”

“你看看右邊那個踮著腳的，還有那些個揚(yáng)著頭的，都是為了看顧颯明，”徐礫小聲地說個不停，不知道夸張的成分占比占多少，“上學(xué)期分班的時候，多少人為了跟顧颯明同班，拼命學(xué)習(xí)，就想著考進(jìn)我們班，還有本來打算學(xué)文科的女孩子選了理科，嘖嘖。”

祁念回得干脆利落：“我看他干嘛。”

哦豁，有骨氣。

徐礫瞅著他此時那張冷淡的臉，就差當(dāng)場毫不留情地笑出聲：“行，等會我看，你別看啊。”

正說著，顧颯明就從后面走了出來，兩指夾著一張稿子，隨意地折在手間，隨后站在主席臺擺放著話筒的一側(cè)，朝臺下禮貌性笑了笑。

少年時代的喜歡相對來說很簡單，很純粹，很不講道理，就像只有這樣一個笑容的場景，也足以引起人心中的悸動。

沒有人能拒絕美好，尤其是仿若隔著透明的千山萬水的美好，最容易激起朦朧卻熱烈的暗戀。

祁念靜靜看這一片人的激動，聽他們捧場的聲音——有男生起哄式的鼓掌叫好，也有更多女生們的輕呼和一張張因?yàn)楹π邆?cè)頭轉(zhuǎn)臉時，藏也藏不住的少女懷春的笑臉。

顧颯明在祁念眼里相比平時縮小了很多。

然