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現在的楊旭安，設套炒地買地收拾劉主任，直接化身八爪章魚，每只爪都要抓，每只爪都抓得硬。

楊毓忻出門一趟，只帶上楊旭安一個助理不是沒有原因的。

楊毓忻走了一趟辦公室，沖昨晚被劉主任撩得心思浮動的同事略一頷首，權作招呼，將對言語的吝嗇進行到底，然后就出門了。

早自習期間，以教導主任為首的教務處老師有責任監管全樓的紀律，抽查一些班級的衛生。

楊毓忻裝模作樣地巡視了一圈，在高三九班教室外放緩了腳步。

各班的早自習基本和第一節課是同一學科，可以說，每天早上的第一節課要比其他課多半個小時。連著上課其實有些痛苦，不過，兩年多下來也就習以為常了。

數學老師是抱著九班期中考試卷子來了。

做卷子講卷子總結卷子，高三日常。

數學老師沒有將答題卡一并帶來，別看昨天才考完，但閱卷工作在一眾數學老師的努力下已經結束了，剩下的是復查與上分。等復查完畢，收集來的分數成績送至教務處，由教務處老師整合并發布年級總榜和班級榜單。

雖然復查和上分還沒有完成，但數學組這邊，他們已經對班里同學這次的成績有譜了。讓九班數學老師又驚又喜的是，他們班這一次出了一個滿分。

高三理科整個年級數學滿分的共有三十五人，三十二人集中在前五個實驗班，八個平行班里才有三個數學滿分，其中就有他們九班。

九班，何斯年，數學成績150分。

對比一下何斯年之前的數學成績，實在算不上高，基本就在及格線徘徊。從前的基礎卷都分數可憐，這張有相當難度的卷子卻拿到了滿分，不免惹人懷疑。

不過，懷疑歸懷疑，老師都是成年人，得對自己的言談負責。尤其他們的身份是老師，說出來的話，做出來的事情必須經過認真考慮。

首先是考場，就那十三考場遍地破爛成績，說何斯年抄襲，他能抄誰的。還有，當兩位監考老師和教室里的監控攝像頭是假的嗎。

再說泄題，這一次的考題是他們學校教學校長出的，網上書上連個原題都沒有，更別提答案。就是何斯年神通廣大偷到了考卷原題，他能找誰來做答案。

數學老師看了一眼手中空白大半的卷子，卷頭處工工整整地寫著何斯年三個字。

她將卷子遞給林徽末。

林徽末在卷子上并沒有填滿答案，一些他掃一眼就能得出答案的題目直接空著，略微有難度的只寫了幾個關鍵步驟，遠不及在答題卡上解答得詳盡。不過從那寥寥幾筆中，數學老師就能夠看出答題者的思路，絕對吃透了這部分的知識。

九班數學老師再回憶一下何斯年一