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”

嚴明信刪除了模擬機上的數據，笑笑說：“不好說，不好說，我們有紀律要求，別為難我。”

學員更加好奇：“你在你們隊里算是什么水平？”

特級飛行員嚴明信連忙搖頭：“我不行啊，我光今年都寫了不下十次檢查了。”

學員們只想把他供奉起來，聞言忿然作色，完全不能理解：“為什么要讓你寫檢查？”

“多了。”嚴明信頗有自知之明地撓撓臉，“搞危險動作啊，占用通訊頻道啊，超出安全包線啊，一樣的任務我油耗比別人多……我一身毛病，也就勉強度日，可能性質算不上太惡劣，組織覺得我還能再改造改造。”

學員擔憂地問：“那你會被停飛嗎？”

“停，怎么不停的？錯誤沒認識清楚之前都是停飛狀態(tài)。每回寫檢查我都得提前到機場撿石子，撿完了搬個桌凳在機場跑道邊坐著寫，過一會兒，隊友來訓練了，人家一個個上天，我就在下面看著。”嚴明信掐頭去尾地憶苦思甜，“我過得和你們現(xiàn)在差不多，還不如你們呢，至少你們在旁邊看的時候沒人笑話，對不對？只要有心飛，及時改正錯誤，總有機會的！”

學員們乖了許多，客客氣氣地請求他再演示一次。

嚴明信在陣陣低呼聲中漸漸調高了難度，順勢動之以情，曉之以理：“行，沒問題，多看看這個，至少也幫助你們熟悉機艙了，總比打籃球強點兒。哦，我不是說打籃球不好，打球挺好的，可是你籃球的技術不著急提升啊，年底比武才是當務之急……你問怎么自救？只有一條路，和你們教官同氣連枝，一致對外啊……你們教官什么水平？說真的，我第一次實戰(zhàn)都是他指導的——兄弟們，前途似海，來日方長，好好學習，你們以后都比我強！”

第62章

第

62

章

軍事實力一流的強國間對抗,兵家必爭之地是尖端的科技手段,再具體一些,決定勝負的關鍵性因素是信息技術。視距外甚至跨洲際攻擊無不依賴電子偵察,交戰(zhàn)中哪一方指揮中心掌握的信息更完備,截獲、分析、識別定位能力更強,哪一方就處于不敗之地。

不過一旦開戰(zhàn)，你有偵察手段,我也有反偵察措施，交戰(zhàn)區(qū)乃至周邊探測范圍內往往有數百個雷達基站收發(fā)信號,上千個通信頻道同時工作，不計其數的偽信號站明修棧道，幫助冰冷的外太空軌道里的航天衛(wèi)星暗度陳倉。

面對復雜如斯的電磁環(huán)境,接收器捕捉到的信號雜亂無章，虛警概率較大。信息是戰(zhàn)機及飛行員的生命，如果不能迅速加以甄別，儀表上就會出現(xiàn)無數假目標,干擾判斷，影響決策。潛艇裝備的電子戰(zhàn)支援系統(tǒng)傳感器在實戰(zhàn)中意義重大，相當于在戰(zhàn)局中多安了一雙“眼睛”,能夠幫助指揮中心進一步篩選信號源，對馳天獵空的戰(zhàn)機而言如虎添翼。

這一技術以幾代人的成果累積為基礎，專業(yè)性極強，發(fā)到君洋手中的那一厚本什么原理及信號處理的資料只總結了個皮毛，培訓結束后他們還得把資料原封交還。四五百頁的內容,兩三天的時間連掃描存檔都不夠，人腦不可能悉數記憶。

教員一句話恨不得帶出去十頁內容，乍一聽都是人話，不難理解，掩卷回想又不剩幾行。君洋潛意識里想多記憶一些以備不時之需，但時間條件嚴苛，他一想起來就看得心浮氣躁。

周圍幾位同學似乎頗為意氣相投，談天說地好一會兒了。此時細聽他才發(fā)現(xiàn)，這些令他大失所望沒打算看在眼里的同學其實個個大有來頭：有某科技院校的研究員，有電子對抗部隊的代表，有的是子承父業(yè)——不但書里的內容信手一翻便可侃侃而談，還和編者沾親帶故。