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？”

“？”晏行一副不知道他們在說什么的樣子，“正常配合。”

宋鴻宇大聲反駁：“正常個屁！”

“嗯，對，”晏行看向那邊仰頭喝水的周知，嘴角微微翹起，大大方方承認(rèn)，“我現(xiàn)在，有求于他。”

“啊？！行哥，你求他什么？說出來大家?guī)湍惆。繛槭裁匆笏俊?

“謝謝，”晏行婉拒，“但你可能幫不了我。”

“有什么是他行我不行的？”宋鴻宇心直口快，想到什么說什么，“難不成你還想娶他做老婆？？”

晏行轉(zhuǎn)過頭來，意味深長地直視他，沒說話。

宋鴻宇總覺得這個眼神怪怪的。

“我……說錯了什么嗎……？”

第12章

晏行那句“我求于他”說得不輕不重，恰好夠同坐在邊上的1班男生聽見。

這句話正中1班男生的興奮點，他們沒過多久就陷入一種極度興奮的狀態(tài)。

要知道一山不容二虎。

而現(xiàn)在只剩一虎了。

兩極格局正式結(jié)束，知神正式制霸承硯！

四舍五入就是承硯是他們1班的天下了！

在興奮的刺激下，這句話因此廣為流傳，在傳播過程中還發(fā)生了訛變。

“知神，現(xiàn)在樓下都在傳對面晏行是你小弟！”

周知正坐在位置上，手上拿著的是晏行幫他寫的詳解作業(yè)，聞言無動于衷地將作業(yè)翻過一頁。

“啊，”鄧旭東見他如此淡定，便問：“我還以為他們在夸張，看你這樣難道是真的……？”

周知的筆尖在草稿紙上停頓片刻，“刺啦”一聲將草稿紙劃破。

他煩躁地把草稿紙團(tuán)好往后一扔，回答鄧旭東：“這么說也沒錯。”

其實還挺難辦的。

他不是天才，自學(xué)難免有疏漏與疑惑，但金美鳳一直以為他有能力只是對她有意見，他又拉不下臉來問晏行。

研究作業(yè)這招也不知道能用多久，誰知道晏行會不會一乖到底。

晏狗又不是真的狗，有個叛逆期很正常。

周知寫了半天沒寫出來，終于徹底煩了，把那被揉得相當(dāng)皺的作業(yè)扔到一邊，眼不見為凈。

沒過多久又是新一次月考，周知在萬眾矚目中走到第一考場的第一個位置。

說是萬眾矚目絕不為過，他一進(jìn)門，就能感受到那種監(jiān)考老師的贊賞的目光和同學(xué)們艷羨的眼神。

以及年級第二的鄧旭東那狂熱的目光。

這些眼神一個比一個熱切，周知臉頰上浮現(xiàn)出一絲尷尬，沉著臉一言不發(fā)地坐到位置上。

周知坐在考場里神游，不知怎的想起很久以前那個“憑實力告訴你全年級有多少人”的段子，安在他的境遇下還挺搞笑。

月考兩天過得很快，一個星期后成績也出來了。

周知的成績單讓全年級師生大跌眼鏡。

從第一到百名開外，還是靠著語文和文綜才勉強沒滑到最后。

“周知，你對我有意見就直說，沒必要故意不及格。”

盡管從王忠民那里得了“用愛感化”的四字箴言，金美鳳還是沒辦法以完全平和的心態(tài)面對周知。