宋杭杭提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

林景蘭幽幽轉(zhuǎn)醒，發(fā)現(xiàn)自己正平躺在醫(yī)務(wù)室的床上。趙玉梅驚喜的聲音鉆入耳朵，“你醒了？”

林景蘭腦袋依舊疼得厲害，后知后覺道，“我這是暈過去了？”

趙玉梅見林景蘭想起身，忙對她說，“你躺著別動(dòng)，閉眼休息，醫(yī)生說了，最好能再睡一會(huì)兒。”

“醫(yī)生說你是睡眠不足，再加上營養(yǎng)不良，所以暈倒了。” 趙玉梅眼圈一紅，林景蘭這段日子有多忙她都看在眼里，而林景蘭忙碌的很大一部分原因是在全力幫助她們學(xué)好立體幾何。

直到林景蘭暈倒，趙玉梅看著躺在醫(yī)務(wù)室床上的她，才驚覺這段日子她瘦了不少，衣服空空蕩蕩的。她這個(gè)朋友實(shí)在當(dāng)?shù)貌环Q職。

“系統(tǒng)，我為什么會(huì)暈倒？”林景蘭想起她暈倒前系統(tǒng)反復(fù)的提示音，覺得系統(tǒng)一定知道，在心中默默詢問。

【宿主暈倒是因?yàn)榫駠?yán)重透支。取出論文冊子本就耗費(fèi)了大量的精神，宿主又在精神不支時(shí)強(qiáng)行頻繁出入空間。】

林景蘭閉著眼睛，心中情緒翻涌。自從穿越后，很多事情她盡力避免去想，但她心中其實(shí)是明白的，既然穿越了，就說明前世的她已經(jīng)去世了。

前世的她在通宵實(shí)驗(yàn)后，猝死。

上天垂簾，讓她穿越回1980年再多活一世，可她穿越來短短數(shù)月，竟然又將自己弄到暈倒的地步。

她實(shí)在太疏忽自己的健康了，穿越一次，竟還沒從前世得到教訓(xùn)。

林景蘭下定決心，以后一定好好調(diào)養(yǎng)身體！

.

晚上回到宿舍，林景蘭一推開門，頓時(shí)就愣住了。

她床邊的小桌上，各種吃的堆成一座小山。

紅棗、桂圓、花生、核桃……餅干、罐頭……甚至還有一看就是自家做的瓶裝辣醬……

林景蘭眼眼圈一紅，瞬間明白過來是怎么回事，同學(xué)們一定都已經(jīng)知道她營養(yǎng)不良的事，給她拿來了吃的。

她感動(dòng)于同學(xué)們的心意，“謝謝你們，我特別感動(dòng)，但是這些東西我不能收。”林景蘭說道。

顧盼盼連忙遞給她一張紙，“看來我猜的沒錯(cuò)，景蘭你果然不肯收。午休的時(shí)候你還在醫(yī)務(wù)室，大家都把吃的送到宿舍里來。你不在，我們也沒辦法幫你推拒，我只好將誰送了什么都記下來。”

“其實(shí)一開始我也沒想到，但洪澤拿出的午餐肉罐頭把我嚇了一跳，覺得這么貴重的東西你肯定不會(huì)收，我才連忙把誰送了什么都記下來。”

林景蘭這才注意到桌上的午餐肉罐頭，眉頭一皺，如今她對這個(gè)時(shí)代也有了大致的了解，洪澤送來的東西的確太貴重了。

午餐肉罐頭如今可是稀罕東西，就算是已經(jīng)工作掙錢的人，看望生病住院的朋友都不會(huì)拿這么重的禮。

顧盼盼瞪林景蘭一眼，“別人的你看著辦吧，但我們送的你不許退回來！” 然后又壓低聲音，湊到林景蘭耳邊說，“景蘭，你說洪澤是不是對你有意思啊……”

林景蘭看著顧盼盼神神秘秘的樣子，噗嗤一聲笑出聲來，“這我哪里知道。”

顧盼盼滿臉驚愕，盯著林景蘭看了半天，然后一下子泄了氣，悶悶地道，“哦。”

林景蘭的反應(yīng)，根本就是在她熊熊燃燒的八卦之心上，嘩啦澆下一盆冰水。

.

李老師在林景蘭落下最后一筆的時(shí)候，就已經(jīng)知曉，林景蘭再一次考了滿分。他與林景蘭的賭局，無論他故意設(shè)置了多少障礙，最終還是林景蘭贏了。

若不是親眼所見林景蘭第三次數(shù)學(xué)考試時(shí)的表現(xiàn)，李老師絕對不會(huì)相信，世上還有如此的天才。

李老師壓著這次的數(shù)學(xué)卷子，遲遲沒有公布成績，實(shí)在是不愿當(dāng)著全校師生的面丟人。出乎他意料的是，林景蘭竟然也不曾催促過問這次考試她究竟有沒有考滿分。

早自習(xí)前，傳達(dá)室的老師在教室門口喊道，“李老師，林景蘭是你們班的吧？”

李老師一愣，“是啊。”

傳達(dá)室老師走進(jìn)來，掏出一封信遞給李老師，“掛號信！從北京寄過來的。”

“掛號信？還是從北京寄過來的？”李老師驚詫地問道，接過信來，看清上面的寄信地址，不可置信地念出來，“北京師范大學(xué)《教育學(xué)報(bào)》編輯部？”

李老師驚訝不已，《教育學(xué)報(bào)》怎么會(huì)給林景蘭寄信？

李老師剛想撕開信封，卻被一只斜伸過來的手擋住，“謝謝李老師，您可以把信給我了。”尚不等他說什么，便一把將信從他手中抽走。

李老師又羞又憤，目光卻依然緊緊追隨著林景蘭，如同百爪撓心，《教育學(xué)報(bào)》編輯部怎么會(huì)給林景蘭寄信？莫非她有親戚在編輯部上班？

李老師心思活泛起來，要是這樣的話，或許他可以找林景蘭幫幫忙。畢竟要是能在《教育學(xué)報(bào)》上發(fā)表一篇論文，那他的職稱就有了著落……

林景蘭回到座位上，拆開信件，細(xì)細(xì)讀起來。李老師恨不得自己有透視眼，能看到信紙上寫了什么。