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林景蘭在稿紙上寫下一行行清秀漂亮的字跡。
趙玉梅好奇地湊過來看,“你這是寫什么呢?”林景蘭放下鋼筆,活動一下酸疼的脖子,回答道,“寫論文呢。”
趙玉梅神色復雜地看著林景蘭,“寫論文……你又要去騙誰?”
林景蘭沒忍住,笑出聲來,“誰也不騙。這篇論文寫好后,我要投到刊物上去。”
趙玉梅盯著林景蘭寫的論文看,“你怎么不寫英語的了?”林景蘭笑道,“因為這篇論文要往中國的刊物上投,是想讓中國人看見的。”
趙玉梅仔細讀林景蘭論文里的句子,半天后驚愕地說,“你……你這寫得是……”
林景蘭笑著點頭,“對,我論文里用得例證就是之前咱們班的比賽。”
趙玉梅嘆服地看著林景蘭的論文題目,喃喃道,“論教學中性別歧視言論對學生發展的影響……你怎么想到寫這篇論文?”
林景蘭又拿起鋼筆,“這不是有現成的例子嗎?我準備將這篇論文投到《教育學報》上,各所中小學都訂閱著這本期刊,到時候會有很多老師看到,如果能帶來改變,最好不過。”
趙玉梅聽得瞠目結舌,“前兩天校長不是給全校老師開會說了這件事兒,要求老師們不能說歧視女生的話,也不能說其他打擊學生的話。我還覺得校長真厲害,讓全校的老師都知道了,你這論文要是發出去,這全中國各個城市、各個鄉鎮的老師們都能看見啊!”
“不過《教育學報》會收錄你的論文?”趙玉梅問道。
她話一出口就后悔了,林景蘭要做的事情,還真沒見她做不成過。
但《教育學報》這么有名,趙玉梅也是知道的,似乎是很權威的期刊,學校里的老師要是能在《教育學報》上發表一篇論文,評職稱就不用愁了。多少老師都拼命往《教育學報》投稿,但是在全校的老師里,一年也沒兩篇能過審。
林景蘭這篇就一定能通過?趙玉梅不太相信,但轉念一想,又覺得有很多老師們做不到的事情,林景蘭已經做到了。
“我也沒把握過稿,試試吧。”林景蘭隨口說著,其實心里還挺有底的,前世本碩博一路讀下來,寫論文的功夫還算練到家了的,一篇中文論文而已,她還是有挺大把握。
而且這篇論文令她最有把握的地方,就是之前男女生的比賽。這可以算作一個試驗,全班同學都是被試。林景蘭詳細地列出了試驗前男女生的成績,與試驗中男女生的成績,再等著填充即將到來的下一次數學考試成績。
這個試驗最大的難點,本該是讓男女生都完全相信女生的空間想象能力比男生好,林景蘭通過偽造的論文冊子,成功地化解了這一難點。
她為了贏得比賽,幫女生樹立信心的行為,誤打誤撞地成為絕佳的教育試驗的例子。
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林景蘭與李老師之間三次數學考滿分的賭局,她已經順利地考了兩次滿分,第二次考滿分的就是立體幾何的測試。
而現在,第三次數學考試在即。
林景蘭一邊反復修改她的論文,一邊復習數學,最后一次考試,她絕對不能功虧一簣。
而李老師的心態已經完全改變,他之前恨不得立馬讓林景蘭滾蛋,而如今心里視林景蘭為難得的寶貝。
李老師心中想著,只要有林景蘭在,就不發愁他班里學生的成績。林景蘭實在是讓他服氣,各科老師費勁心思都提高不了的學生成績,她愣是能輕輕松松地幫助班里的同學提高了。
以前李老師教過的學生,都對他畢恭畢敬,他沒見過林景蘭這般脾氣的學生。但現在李老師也想通了,真正有本事的人,有點脾氣也正常。況且他捫心自問,林景蘭與他的沖突,多半是他有錯在先。
而且李老師如今全面了解了林景蘭的各科成績,對林景蘭簡直太有信心,她肯定會是青山鎮的狀元,甚至市狀元都跑不了。
青山中學這么多年來,從來沒有出過市狀元,回頭要是市狀元出自他的班里,那該是多大的光榮!
李老師已經打定主意,無論林景蘭這第三次數學考試能不能拿到滿分,他都不會再提開除林景蘭的事。
不過李老師實在想知道,林景蘭的數學水平究竟有多高。他打賭后第一次出考試題時,自認為卷子的難度和題量都相當大,卻見林景蘭答得輕輕松松。
況且李老師想到,反正他不會開除林景蘭,但林景蘭要是真的連考三次滿分,他可就得當著全校師生的面對林景蘭道歉。他實在丟不起那個人。