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而且,望著那來要文章的女孩兒和氣友善的神態(tài),她連拒絕的謊話都扯不出來。
默默地生著悶氣,她刷地從作業(yè)本上撕下一張紙,信手寫起來。
下手動(dòng)作有點(diǎn)粗暴,發(fā)出動(dòng)靜讓旁邊正在說話的同學(xué)回頭看了她一眼。
察覺到她們說話的聲音瞬間小了一下,小孟臉又紅了——盡管她還裝作一副鎮(zhèn)定做事的樣子,一手壓著稿紙,一手緊緊捏著筆,筆尖在紙上簇簇地摩擦。
雖然多少察覺到自己已經(jīng)隱隱孤立于群體外,她卻覺得自己守護(hù)住了自己,盡管并不能說清具體想要守住什么,但卻更心安理得覺得沒必要去努力社交。
她每天都很忙,沒有時(shí)間聊天的。
而且還要給小姨寫信。
圣安娜女校的校刊里刊登的文章無非三種:立志和知恥,標(biāo)準(zhǔn)八股。然而小孟不知道,寫的是《晚霞》,將以前在四明鄉(xiāng)間度假時(shí)看過的黃昏風(fēng)景寫了寫。
開始抱著隨便應(yīng)付的心態(tài),到了后來卻因勾起了內(nèi)心壓抑的感傷,就著涌上來的感情,認(rèn)認(rèn)真真、洋洋灑灑地寫滿了三張作業(yè)紙,寫好丟在了課桌里,還意猶未盡。
胸口那種激動(dòng)的心情始終未能平復(fù),她裝作若無其事地朝窗外望去,體會(huì)著砰砰的心跳聲,有點(diǎn)想掉淚。
然而這份傷感還未能待她更深一步體味時(shí),作業(yè)又壓了上來,使她不得不暫且將其擱置一邊。
結(jié)果直到放課后,小孟往課桌里放作業(yè)時(shí),才想起那篇文章。
三班在隔壁的走廊,透過玻璃窗可以模模糊糊看到花園里種著月季的花壇。
小孟看著那混作一團(tuán)紅白黃綠的花叢,思緒又開始放空。
走廊上三三兩兩的同學(xué)相伴而行,在窗邊倚著閑聊的幾乎沒有,倒是有幾個(gè)坐在外面花壇邊上的。
她莫名覺得心里有點(diǎn)沉重,加快了腳步。
“你找哪位?”
“張珺笙。”
“張珺笙,有人找。”
早上來過的那位姑娘正在整理書桌,聽見有人叫,便繞過一張張課桌走了出來。
小孟把文章交給她。
“這么多。”對(duì)方有些驚訝,驚訝中還帶了點(diǎn)驚喜。
她雖對(duì)自己的文章有自信,卻沒期待對(duì)方能有多大的肯定,不由愣了一下,下意識(shí)便道:“要不然我減一點(diǎn)。”
那張珺笙抬起頭笑道:“哪里,你寫得這么多,我們周六可就有東西討論了。”
見她面露疑惑,張珺笙道:“我們文學(xué)社每周周六有個(gè)小茶會(huì),大家把一周集齊來的文章拿出來,彼此交流交流。或者有時(shí)候文章不夠了,就拿出報(bào)紙上的文章小說來討論。地點(diǎn)么,因大家都是輪著主持的,所以每次地點(diǎn)不同的。這次輪到李愛麗,她說是地點(diǎn)定在她家。時(shí)間基本上都是不變的,下午三點(diǎn)。”
“以后要是熟了,還可以到得早點(diǎn),大家能一起吃個(gè)飯,睡個(gè)午覺。”張珺笙笑道,有些肉感的額頭因這笑出現(xiàn)了一個(gè)小窩,顯得特別親切。
小孟望著對(duì)方熱情的神態(tài),心中一熱,雖然最近忙著功課,也不欲社交,卻不由自主答道:“好啊。我一定準(zhǔn)時(shí)到,把地址告訴我吧。”
張珺笙點(diǎn)點(diǎn)頭,折身回去,重新拿出鉛筆,在本子上撕了一張紙,寫了地址遞給她。
今日是周五,周六日休息,留校的同學(xué)幾乎沒有,校外停滿了小轎車和黃包車,女同學(xué)們嘰嘰喳喳地彼此告別或者相約著,一起往校門口走去,熱鬧得很。
小孟有些坐立不安。今日傍晚前留校登記就要結(jié)束,她不知道那位父親是否會(huì)派人來接,不太敢自作主張地留校。
但又怕那位父親壓根沒將此事放在心上,反而恨不得她別在眼前晃,倒是自己自作多情。
她做不進(jìn)去作業(yè),覺得站在窗口干看著別人離校太傻,而如果貿(mào)然去找那位同父異母的姐妹朱蕊更是丟人。
小孟瞟了一眼放在桌邊已經(jīng)收拾妥當(dāng)?shù)男∠渥樱胫绻腥藖斫拥脑挘@么干等著也浪費(fèi)時(shí)間,便自桌上的演算本上撕下一張紙來胡亂地畫起畫來。
日頭漸漸西沉,陽(yáng)光從金黃一點(diǎn)點(diǎn)變作橙紅,又變作玫紅,濃烈的顏色穿透玻璃窗澆了她滿桌滿手。
此時(shí),門外已不再傳來走廊上女生回家時(shí)的笑語(yǔ)聲,校園內(nèi)變得寂靜起來。
雖然已然立秋,天氣也逐漸涼爽起來,但一到了傍晚時(shí)分,蟲鳴蟬聲還是照常響起,透過窗戶傳了進(jìn)來。
小孟放下筆,將收拾好的小箱子重新打開,作業(yè)一樣一樣地拿出來,重新放在桌面擺好,開了門往舍監(jiān)那里去,簽了那張留校的單子。