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在此事之前，王江雖然正直，卻從來沒有將“骨氣”二字放在心里，他甚至在初來咋到之時便竭力攀附權力的樹桿，以拜會請教為名，討得處在學校權力巔峰的李如龍校長在公開場合的贊譽之聲。

高層用意！只是簡簡單單的一句“王江，要多向張老師請教！”便讓王江在入校前兩年的職業生崖無荊無棘如履平地，唯一遺憾的是沒能跟上高二。

然而那時的王江并沒有真正弄懂升遷之道。他只看到手中攢著權力源頭的李校，卻忽略了分散下來的，各個攢著具體業務的，實權人物，四個副校長！王江更沒注意到，即便是在這四個陣營里人與人之間的關系也是交錯重疊的！比方說那個在物理實驗室里掃地的阿姨，很久之后王江才發現那是林勤業校長姑姑的遠房親戚！阿姨是如此的微不足道，以至于王江從來沒有記住也沒問過誰阿姨究竟叫什么名字！

從窗外掠過的丁俊國主任，可以說是王江性格發生巨變的一個轉折點。此事之后，王江得到的一個教訓是“不論這個人有多么熟悉，在人前千馬不要失態發火，更不能沖動失語！”大概是對這件事太過于印象深刻，丁主任的說與不說抑或說與沒說，都時刻如一把懸在王江頭上的達沃利斯劍，隨時有掉下來的危險！

但事已至此，王江不可能總活在陰影里。退一萬步，縱然從這個學校掃地出門，那也不過是換份工作罷了。

暫時性失業，這在以前，王江或許會多少有些擔心，因為王江是家里唯一的經濟來源，是實不副其名的頂梁柱。之所以說實不副其名，那是因為還有一個沒有經濟能力的指手劃腳的一生失敗卻不承認失敗的父親。

即便是王江入職圖傍中學一事，他的這位父親仍總是覺得這是虧了他的那張老臉，薄有“人面”，才在老鄰居的幫襯下進去的。但這位老父親從來沒有想過“一個剛從大學門口踏出，就要全權負責家里的一切開支的初出茅廬的小子承受的壓力之大！”

王江入職圖傍中學并非本意，在此之前，王江曾發誓此生不做教師！因為他看到教師生活境遇的普遍性低差！所以王江并沒有在畢業后立刻回到這個生他養他的家鄉從事教學工作，而是選擇留在了惠州的一個電子廠做個小小的工程師助理。

生活即經濟，猶如一個緊箍咒，把正扇動著稚嫩的理想翅膀的王江一次次的拉回現實。在電子廠的一年后，王江覺得自己已經具備足夠的能力，申請離職跳出第一份工作。王江也知道，整個家時刻需要自己去供養，這個家薄弱到甚至不能夠挨過兩個月的無薪期。但王江那顆大心最終還是驅策著自己去尋找新的職位。家鄉這頭，一家人的生活費時刻的催促著王江，幾個月的奔波，短暫的無薪期，這個家已然吃不開，到了沒米下鍋的地步了！

新的稱心的與電子類有關的工作沒能找到，又迫于經濟壓力，王江的最終歸屬便落在了圖傍中學。這個他就讀的大學專業“物理學教育”，似乎成了王江的宿命，根本跳不開。

以前王江怕失業，那是因為整個家就自己孤零零的在奮戰，但現在不同了，妹妹同妹夫已經成長起來，生意上做得紅紅火火，即便是自己真的一年半載無事可做，這個家也有妹妹和妹夫能關照著，不至于揭不開鍋。

當丁主任從窗外走過，這不是丁主任第一次從王江身傍走過，也不可能是最后一次從王江身傍走過，但是丁主任的出現對王江內心深處的擾動卻在不斷的減弱，直至慢慢消失！大不了離開這個學校，王江是這樣想的。

所以王江變了，他突然變得蕭灑而富有幽默。

課堂上突變的王江，學生為之一振，好像天上突然掉下了個熟悉而陌生的王老師！

而學生并不知道，眼前的這位老師經歷了漫長的心歷路程后靈魂早已脫變，變得知深淺而又不知深淺。（PS：王江被情與法壓得喘不過氣來，讀者你呢？呵呵，會不會讀著讀著心情有點沉重的感覺？有？OK，寫到你的心坎里去了，看來我的文筆還行，呵呵，自嘲！求收藏、求推薦、求打賞~）;