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陳衡芷低下頭，有些喪氣。

這廂阮意合在向四周同學介紹自己學過的才藝，抒發了一大通對于戲曲藝術的看法，還不忘捎帶上江沅，問：“江同學，你說對吧？”

他來自京城，料想要比起這些江南人更了解些。

也該是對自己刮目相看的。

江沅的視線一直在漂移，小姑娘跑哪里去了？怎么不坐在自己班里？直到包振淮用手肘頂了他一下，他才回過神來。

“哦，我沒怎么看過京劇，不大清楚。”他隨口應了一聲，滿心滿眼的不在意。

最怕空氣突然安靜。

包振淮認為，比起自己，明明江沅更像一個冷場王。

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開場了，從沈陽過來的京劇團，劇目《青天道》，講的是海瑞的故事。

舞臺上的燈光一圈圈暈開，伴樂起，吹拉彈奏，排山倒海般恢弘。

“你說是不是用的音響啊，都沒見著人?！编嶇姘杨^掛在陳衡芷的脖窩窩處，頗無精打采。

“反正我們也聽不懂這唱腔，有這功夫看京劇還不如回寢室多貼兩片面膜?！?

鄭珂一腳一腳地踢著前排人的椅背，一位陌生的男生憤怒地轉回頭來，而待他看清這張光影之中的，全年級人都認識的臉，又有些喃喃，羞澀地背回身去。

陳衡芷也想離開，心下愈發紛擾，很是無所謂，京劇團怎么能用音響伴樂呢？

這樣，也太不走心了吧？

“阿芷你看那！人在夾層里呢！”鄭珂一驚一乍地，輕呼了一聲。

長信的禮堂有一個夾層，就在舞臺正下方，只顯露出一小截來。如果觀眾席位坐得高了，就很難看見這片半封閉的狹窄空間。

仔細看，確實能發現那條夾層，里頭坐滿了人。

大多頭發花白，偶爾光線掃過去，能照亮那一頭一頭的銀霜。

和自家爺爺奶奶差不離的年紀，擠在那樣狹小悶熱的地方，彈奏三個小時，想來該是十分艱辛的。

鄭珂用手機鏡頭拉長焦距，去看他們的演奏。那般專心致志，一來一回間都好像貼上了所有的力氣。

“都是老人呢。”校霸的聲音也染上了空氣里的燥，有些怏怏。

陳衡芷同樣無言。

陸續有學生起身離席，嘩啦啦地，很快就沒了小半片人。

若是自己爺爺在上課，眼瞧著學生們漸漸走光，他心里該多難受？

而且，這和上課不一樣。

完全不一樣。

臺上喜怒哀樂，臺下人走茶涼。

中央空調里送出冷風，在禮堂內席卷一圈，便變得郁熱沉厚，停滯在空中。彌散開的那一點哀楚，氤氳不可究詰。

陳衡芷一直就是這樣一個感性的人，感性，所以情感多變。

她和鄭珂借著手機光亮翻看手里的劇目名冊，都是上了年紀的老藝術家，組成這只隊伍，輾轉于各地，宣傳他們心中那份難舍的圣光。

兩人都沒有說話。

心里脹開了難言的酸澀，或許是在為臺上臺下兢兢業業的彈唱者演奏者嘆息，也或許自己那幾絲說不明白的愧意。

面對這樣的他們，我沒有任何理由，也沒有任何資格，去鄙夷，去輕賤。

不久前期中考試的作文主題正是與傳統文化有關，陳衡芷這樣寫：“前人尚在苦苦支撐，慧命傳薪；而他們的子孫，只跟在后面，亦步亦趨，撿一點剩骨頭吃。”

思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。

她的文章向來是高分作文，卻也只是高分作文。因為從來都言不由衷，從來都站在道德制高點去批駁他人。

而忘了自己也是被批駁的那群人中的一份子。

古人曾云：“文章者，道之器也；言者，行之枝葉也?！?

陳衡芷想：不，不是這樣的。我，是一個那么不好的我，一個虛偽又常振振有詞的我。

聚在心頭的霧也迷濛了。

曲終人散，江沅同包振淮排著隊從大禮堂離開。東南西北四個出口都被人流塞住，光線并不夠明亮，學生們擠挨在一處，也很難辨別身側何人。

“沒勁，瞎浪費時間。”徐揚揮著劇目名冊扇風，嘟嚷。

“嗯，確實?！比钜夂闲阒碌貞?。

江沅聽見了，他搖搖頭，莞爾。

視線所及之處，竟終于掠到了陳衡芷。

人群散在飛馬湖邊上，天已黑了，月光清極，夜色大涼。

江沅看見那兩個氣勢洶洶地揚言開場便要離席的小姑娘，手拉著手，一蹦一跳，眼睛亮晶晶。

湖邊不知名的花樹稍經一觸，便落下碎碎的瓣子，等著重新著色后的草。

目光緊貼著目光，月華追逐著月華。

自我遇見你，萬丈火焰重又升起。

口是心非。

他輕笑。