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“然后我找了第二個本子，開始再一次審閱我抄寫的這些句子，看看它是不是能把我想表達的意思表達出來，如果能，那么它的語句是否通順。一句一句看有沒有連在一起不通順的，有沒有段落連在一起轉折幅度太大的。”

工作量是很大的，如果沒有親身經歷過，一個人嘴里是絕對很難把這些瑣碎的東西說得這么細致。

“中間有的段落轉折幅度太大，我又找了第三個本子，列出了我覺得合適的排列順序，讓段落之間更加有順序，層層遞進。連在一起把我所想表達的就能表達到更加突出。更直接。”

這是把一本書的內容融會貫通的過程，不用趙鳳亭解釋，董廣聽她的描述已經很清楚的知道她做了什么，在這個過程之中付出了多大的努力。

說著要融匯貫通的人很多，但是董廣很少見到有人會像趙鳳亭這樣一字一句，身體力行的來做。

“排列好之后，我又把我理解的內容背會。去充分考慮我所理解的重點。這就算是我讀書的第四個層次，可以勉強說為融匯貫通。”

趙鳳亭撩了撩耳邊的頭發，看了一眼身邊坐著的董廣。趙鳳亭微微一頓：“不過這可還沒完哦！”

“馬克思的墓志銘上有這樣一句話：世界上的哲學家千方百計的以各種方式解釋世界，但是重要的是改造世界！”

“對啊，應用到實處的才是真的！”董廣接了一句，就像他自己已經把武術練到了身體上，自己身體上也感覺到了有明顯的的變化。

如果單純的只為讀書去培養高貴的氣質，那就是舍本求末了。氣質是自然而然誕生的，讀書的本質在于每一本書中都有它獨特的魅力與所要表達的情感內容。

我們的根本是為了學習這些內容，是自己學習到更多，可以幫助自己未來更好的成長。

這是最好的時代，這也是最壞的時代。

趙鳳亭點了點頭，董廣明白她的意思。兩個人在一起交談，更準確的說，是趙鳳亭在講著自己讀書學習的經驗。

“如果不能運用我的感悟和所讀的內容，那么也稱不上活學活用。當時我們已經高三下半學期了，幾乎沒有多少天就要高考，你知道這是父母認為對咱們最重要的事。”

趙鳳亭講的不快，很快一個小時過去。不過還好兩個人都沒有課。董廣也很耐心的聽著她講。

人總是愿意向優秀而美好的事物學習，更何況他內心里確實隱隱約約對趙鳳亭有些喜歡。

“因為之前我沒有合理安排時間，所以苦果也出來了。高考時候我考得一塌糊涂，只考了兩百多分。”

摸了摸頭，趙鳳亭顯然對自己當時考出的成績很不滿意，不過董廣可以看出來趙鳳亭并不后悔。

趙鳳亭的目光和神情都十分堅定，雖然柔和的外表，但是她一樣有著堅強不怕困難的內心。

每一個把自己所向往喜愛的事物愛到骨子里的人，內心都是無比堅定的。就像董廣把身體練習到了易骨的程度，對拳術的運用觸摸到明勁的門檻。

趙鳳亭雖然沒有練習武術，但是她對書籍的熱愛和推敲同樣如此，她也是一個把自己所喜歡的內容，琢磨到骨子里的人。

一生很短，不必追求太多。只要弄明白一件事情，為它付出自己的汗水和思索，哪怕在他人不屑的目光中，隱忍逞強似的執著。堅持到骨子里的這份熱血，終將煥發出它的色彩。這是武學上的道理，是文學上的道理。請相信汗水不會白留，老天不負苦心人。