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流浪貓，流浪狗——被遺棄的小寵物，一般都會用個紙箱裝著，上面寫著“請收留我，能吃能喝會賣萌”的標語。

這樣一個紙箱飄到河里，會有坂本、中島敦之類的愛心人士跳到河里把它們救下。

被收留之后吃得好喝的好，待遇好的還有紅色的圍脖戴著。

我還不如流浪貓?。?

就這樣從教室里被“溫柔”地趕出來了啊。

麻煩給我個紙箱好不好啊。

孤零零的在校園里瞎逛，才知道教室的椅子才是我的溫床。

曾經有一間溫暖的教室讓我安歇，我沒有珍惜，等我失去的時候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此。

如果上天能夠給我一個再來一次的機會，我會對那間教室說四個字：我要回去。

如果非要對這份愿望加上一個期限，我希望是……

一萬年。

喂喂，我從來沒有這么渴望過回教室上課。

邊散步邊琢磨著，小靜老師趕我出來的目的是什么。

黃月的嬸嬸——和平島小靜老師，昨天和我講那段往事的目的，是要我和黃月重新建立友誼？或者建立羈絆？或者牽……紅線？

然后看到我把黃月氣哭了，是認為我榆木腦袋不懂如何應付女生？

所以提點我一下，讓我追出來？

——好像小靜老師想的就是這么一回事。

啊咧啊咧，完全理解錯了啊小靜老師。

這樣猜測著，不知不覺已經走到圖書館門前。

還是那個熟悉的噴泉，還是熟悉的花壇，池邊圣潔典雅的紫玫瑰卻沒有出現。

吶，這次是黃月班長大人坐在噴泉邊。

是不是這個噴泉可以恢復生命值啊，或者真的有光環加成之類的效果，怎么她們都喜歡來這靜坐。

這樣想著我也走了過去。

我受創的心靈和左臉也要回回血。

還沒走到黃月面前，她便把臉轉向一邊，好像看見了猥瑣大叔一樣。

被嫌棄了啊。

還是厚著臉皮過去了，在她旁邊坐下來。

“喂喂，班長大人，人是鐵課是鋼，一節不上閑著慌，氣，是要生滴；課，還是要上滴嘛。”

——我想盡量幽默點和她搭話，讓她開心些，所以這樣說道。

風悠揚地吹動著天上的云兒，鳥兒也歡快的唱著歌，春天到了，冬天也不遠了吧。

“滾，誰叫你來的?！?

好兇，我從來沒在黃月身上見過的語氣。

“稟班長，吾奉汝姨娘之命，特來邀大人共赴瑤池，參加蟠桃盛會?！?

這樣說沒錯吧，我現在覺得上課就和蟠桃會一樣好玩啊。

黃月終于肯把頭轉過來，皺了皺眉頭：

“道不同，不相為謀。”

噎？古風轉變挺快，我都不知道怎么接下去。

話說我早上說中二臺詞的時候為什么不接下去啊。

道不同嗎？還是沒法認同我關于中二病的說法嗎？

“三人行，必有大老師，道不同也還是朋友嘛?！蔽蚁氡M力挽回一下拆散多年的友誼，這樣說道。

“你走，我沒你這個兒子?！闭f完黃月咬了下嘴唇。

喂喂，不得了啦，我老媽要是這么溫柔我才不會整天惹她生氣。

“黃月，錯的不是你，是這個世界?！?

既然世界否定了她的中二，那就是世界的錯，沒必要迎合著世界隨波追流吧。雖然大文豪太宰治挺喜歡隨波追流的，但那個只是物理上的，一頭栽到河里隨波追流而已。