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看完后,潛意識在說,何須尋找?
最美的鄉村教師處處可見。身處村小,常常感動于同事對鄉村教育的堅守、甘為人梯的美好情懷、發展自己照亮別人的新理念……即便是對照著通知的’審美‘標準’,‘最美的鄉村教師’也是數不勝數??!
有了對比,能明白彼此的差距。在一群‘最美’的鄉村教師中,沒有最美,只有更美!只是鄉村教師信息相對閉塞,又羞于自薦,還真該好好‘尋找’。
衷心祝愿“尋找最美的鄉村教師”圓滿成功!
【說得很好,很贊同你的觀點,其實在我們這些鄉村教師身上無不閃耀著愛崗敬業、癡心教育、默默無聞、無私奉獻的光芒,是新時期最可愛的人!】
【雖然有人鄙視我們鄉村教師,但我藐視那些人。】
【身處村小,對鄉村教育的堅守、甘為人梯、發展自己照亮別人的,就是最美的鄉村教師!】
【所以,覺得“最美的鄉村教師”應該是不需要名額限制的,符合條件的就授予“最美的鄉村教師”的稱號】
【要是我有這個權,會建議呆在村小或教學點達15年的,統統都授予“最美的鄉村教師”,每月另外享受現金補貼若干】
【剛剛看了有關“尋找最美的鄉村教師”的通知??赐旰?,潛意識在說,何須尋找?
(要尋的,不打出口號來尋沒人知道有人做了事)
最美的鄉村教師處處可見。身處村小,常常感動于同事對鄉村教育的堅守、甘為人梯的美好情懷、發展自己照亮別人的新理念……即便是對照著通知的’審美‘標準,’最美的鄉村教師‘也是數不勝數??!有了對比,能明白彼此的差距。在一群’最美‘的鄉村教師中,沒有最美,只有更美!只是鄉村教師信息相對閉塞,又羞于自薦,還真該好好’尋找。衷心祝愿“尋找最美的鄉村教師”圓滿成功!
(我很希望:作秀不止!借此真能把每一位鄉村教師的辛酸都呈現在世人眼前??上У氖侵粫饕粫盒悖?
【最美鄉村教師,不僅僅是某幾個人,是一個群體,是所有堅守在鄉村愛崗敬業的一大群鄉村教師。】
……
“是啊!何須尋找?莫莫就是一個現成的最美的鄉村教師?!睔W陽龍看了莫莫的熱帖及很多同行的跟帖,心里忍不住想。
秦明回到省城,破天荒的一改多年來不和爸媽共同吃早餐的習慣。周一,他起了個大早,主動詳細的向爸爸媽媽匯報了此次跟隨莫莫去東江縣陽光鎮莫上壩的點點滴滴。還在飯桌上宣布了自己的打算:打算將省城幾家煌上煌連鎖店盡快轉讓出去?;厥召Y金去東江縣發展。
秦浪則建議秦明再回東江縣做實地考察,寫出可行性開發報告。千萬不能感情用事。如果東江縣的確值得開發,也不用轉讓省城幾家蒸蒸日上盈利很大的煌上煌連鎖店。可以出感情牌拉攏當初下放到東江縣的知青用籌集資金的辦法去開發;也可以通過新聞媒體的力量讓政府關注東江縣,在政策上爭取優惠。
秦朗還特地推薦省電視臺臺長姜明或許能助秦明一臂之力。因為姜明也曾是下放到東江縣的知青。他的兒子姜東和你是同屆同學,現在在央視搞策劃,說不定大家能合作愉快呢!
“姜還是老的辣!”秦明說。雖然秦浪身為教授,沒有實際的經商能力,經驗。但理論水平絕對能做到高瞻遠矚,是秦明在商海游刃有余的軍師。
秦明學了一口不太純正的五保話回來,可樂壞了肖婷。沒事就纏著秦明用五保話暢聊一番。
秦明半個月后又來了一次東江縣,對這里的旅游資源開發情況進行了調研。又與教研室的賈蕓,莫莫,歐陽龍等聚了幾回。大致了解了莫莫她們的工作近況。歐陽龍和秦明成了好朋友。‘酒逢知己千杯少!’歐陽龍把推薦莫莫參與《最美的鄉村教師》評選的事一五一十的告知了秦明,還讓秦明在秦朗面前美言幾句,讓莫莫進入央視的初評……
歐陽龍雖然運用了賈蕓的提議,將自己整理的文字圖片匯整寄往秦朗的郵箱。并動用自己的關系跟省城的伯伯打了招呼,讓他關注一下莫莫。但結果卻不盡人意。對于歐陽龍的越權上交參賽資料嗎,秦朗很不感冒。他寧愿莫莫過得簡單些,快樂些。所以在表決時,秦明棄權不用。對于歐陽龍的極力推薦,賈蕓的鼎力支持,莫莫毫不知情。可惜了!——歐陽龍的心動不如行動的推薦就此擱淺了。
“哎……真是好事多磨啊!”當歐陽龍從伯伯和秦明的來電中得知讓莫莫進入央視的初評只是一個美夢時,不禁感嘆道。