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“嗯？”

“裱什么字呢？”

段殺說(shuō)：“哦，生日快樂(lè)，就可以了。”

柏為嶼在貨架那一頭，出神地望著那一幕，不知不覺(jué)掉下一顆眼淚。他生日、他畢業(yè)、他獲獎(jiǎng)、他幾經(jīng)打鬧爭(zhēng)取父母正視這份愛(ài)情，段殺都沒(méi)有特意買(mǎi)過(guò)什么為他慶祝；他說(shuō)笑話(huà)、說(shuō)八卦、說(shuō)自己、說(shuō)對(duì)方、說(shuō)他們倆共同的生活，得到最多的是一句“別吵”。

段殺付了錢(qián)，拎著蛋糕盒往外走，柏為嶼神使鬼差地跟上去，繞過(guò)半片小區(qū)的棟棟高樓，經(jīng)過(guò)他們家樓下，一秒未停，繼續(xù)走下去。

一路緊跟其后，一路落淚不止，一路失魂落魄，零零碎碎的記憶片段扯斷散落在這一條路，他曾經(jīng)獲得的幸福、纏綿、擁抱、親吻和“我愛(ài)你”，有幾分真幾分假？想要遺忘，想要不恨，可他沒(méi)法勸服自己大度，想必會(huì)記一輩子，恨一輩子。

想起段殺曾經(jīng)用的□□密碼，正是這一天——他今天才知道，這個(gè)日子是某人生日。他們矯情得肉麻，他絕望得認(rèn)命了。他開(kāi)車(chē)撞人、口出惡言、撒潑動(dòng)粗、克扣錢(qián)財(cái)，逼得他們生活拮據(jù)，相處時(shí)間短暫，好像那一對(duì)是苦命的鴛鴦，而他是罪大惡極的棍棒，卑鄙得令人發(fā)指！

跟到武甲家樓下，段殺消失在樓道里，留下他一個(gè)人站在拐彎角，縱有千不甘萬(wàn)不愿，也不再向前邁一步。

榮譽(yù)和夢(mèng)想，愛(ài)情和憧憬，他都曾站在頂端振臂歡呼過(guò)，夢(mèng)醒后跌下來(lái)，摔得遍體鱗傷，發(fā)現(xiàn)全是海市蜃樓。他回過(guò)身，不走來(lái)時(shí)熟悉的路觸物傷情，換一條路離開(kāi)，發(fā)誓從今天開(kāi)始，堅(jiān)決放棄他愛(ài)過(guò)的人，今后不再愛(ài)人。

杜家兩個(gè)小鬼不喜歡爸爸，可面對(duì)外人還是自覺(jué)和爸爸站在統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，再說(shuō)，武叔叔不是爸爸的，那也是他們兄弟倆分了，怎么能讓給外人呢？

武甲把段殺介紹給杜卯杜寅，小孩們異口同聲喚道：“段叔叔好！”

段殺不會(huì)應(yīng)付小孩，板著臉應(yīng)了聲便不搭不理了。

小孩子聯(lián)想能力出奇詭異，心思縝密的杜寅從兩個(gè)大人的說(shuō)話(huà)口氣和小動(dòng)作推理出一系列結(jié)論：武叔叔和這個(gè)段叔叔好了，于是離開(kāi)爸爸，所以不要他們了。

而杜卯總結(jié)為七個(gè)字：這個(gè)姓段的災(zāi)星！

杜寅不高興，杜卯礙著武甲的面沒(méi)有掀桌鬧事，段殺郁郁寡歡，只剩武甲一個(gè)人說(shuō)話(huà)活躍氣氛——他本來(lái)就是沉默寡言的人，不會(huì)比段殺好到哪去，說(shuō)不上兩句話(huà)就冷場(chǎng)了。

死氣沉沉地吃完飯，段殺看看時(shí)間，起身告辭。

武甲囑咐兩個(gè)小孩收拾收拾碗碟，接著跟出來(lái)喊住段殺，走過(guò)去直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)：“我們的事你到底怎么想？”

我們算了吧，還是做朋友好不好？可是這句話(huà)在腦子里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在心里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后到喉嚨里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎么也吐不出來(lái)。段殺猶豫良久，還是分外生分地握了武甲的指尖，悶聲道：“嗯……那個(gè)……”

“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你這么磨嘰，真不像你。”武甲安慰性地拍拍他的肩，釋然笑道：“我看不慣你這樣，請(qǐng)你想清楚，干干脆脆的來(lái)告訴我。”

段殺左耳朵進(jìn)右耳朵出，什么話(huà)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，表面應(yīng)承不迭，暗里歸心似箭：快九點(diǎn)了，再不到家柏為嶼又要潑他一身泡面湯。

踩著點(diǎn)趕回家，柏為嶼還沒(méi)回來(lái)，段殺渾身不自在，坐立不安地等到十二點(diǎn)，實(shí)在放不下心，撥通柏為嶼的手機(jī)，這一回沒(méi)有遭到咒罵，柏為嶼問(wèn)：“什么事？”

很久沒(méi)有聽(tīng)到柏為嶼好聲好氣說(shuō)話(huà)了，段殺受寵若驚：“哦，我，你在哪？”

“工作室呢。”

“這么遲了……”

“不回去了。”

“啊？哦……”段殺還想說(shuō)什么，對(duì)方把電話(huà)掐了。

周一早上，柏為嶼依照楊小空的吩咐到校部行政樓去簽合同，人事處里有許多辦公人員正忙著整理文件，還有填表格報(bào)檔案的學(xué)生三五成群地?cái)D在一起，亂哄哄的。柏為嶼不知道找哪一個(gè)人辦理程序，撓頭問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，找哪位老師簽合同？”

一個(gè)挺年輕的女老師問(wèn)：“你簽什么合同？”

“留校任教合同。”柏為嶼抽出張簡(jiǎn)歷給她看。

那個(gè)女老師瞧著畢業(yè)沒(méi)多久，年輕得很，她拿著簡(jiǎn)歷掃了一遍，對(duì)柏為嶼說(shuō)：“這一類(lèi)合同等七月中旬才集體辦理的。”

柏為嶼解釋道：“可是……”

另一個(gè)中年婦女搭腔問(wèn)：“你是不是美術(shù)學(xué)院的？”

柏為嶼忙點(diǎn)頭：“對(duì)對(duì)。”

中年婦女往外一指，“小李，你帶他去處長(zhǎng)室，處長(zhǎng)前幾天有說(shuō)，這個(gè)合同先辦理。”

“哦，是你啊。”年輕女老師恍然大悟，領(lǐng)著柏為嶼往外走：“不好意思，我剛進(jìn)單位實(shí)習(xí)，什么都不熟悉。”

柏為嶼咧嘴嘿嘿笑：“沒(méi)關(guān)系，小李姐姐，等簽完合同我們就是同事了。”

小李抖抖他的簡(jiǎn)歷，“你碩士往屆，我本科應(yīng)屆，你比我大。”

柏為嶼立即嬉皮笑臉地改口：“小李妹妹，等我拿到工資請(qǐng)你吃飯。”

“不和你貧，”小李被逗樂(lè)了：“唉，聽(tīng)說(shuō)漆畫(huà)這門(mén)課是特地為你留下的？”

“厲害吧？”

“呵，厲害！為一個(gè)人保留一門(mén)專(zhuān)業(yè)課可真是開(kāi)天辟地頭一遭！”

“那是，我天才嘛。”

“德性！不過(guò)你研二就提早畢業(yè)了，概率很小的，確實(shí)只有特別優(yōu)秀的學(xué)生……”

柏為嶼一愣：“啊？”

小李疑道：“不是？”

柏為嶼臉色驟變：“我不是。”

小李聳肩：“那可能是我記錯(cuò)了。”

離處長(zhǎng)室不到兩米，柏為嶼站住了：“等一下。”

小李納悶：“什么事？”

柏為嶼抬手捂著額頭，思緒跑馬般繁亂混雜，他往后退了一步，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我想起來(lái)了，呃……那什么，有張表格我忘記帶了，反，反正還來(lái)得及，改天再說(shuō)吧……”