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“齊老師，什么時候給我們示范一下殺陣的作用。”

“齊老師，我決定了，我選擇輔助職業就選擇陣法師了。”

……

聽了這些學生的議論，齊銘慎面上帶著微笑，顯然十分滿意，接著，他又看向了袁淵。他相信，袁淵只要看到了陣法的威力，肯定會選擇陣法師這個輔助職業。

誰想，他看到袁淵的時候，袁淵正在和陸奇說話，并沒有看向他。頓時齊銘慎內心升起淡淡的失望。

接著，齊銘慎說道，“同學們，雖然幾階的陣法必須由幾階的靈畫來發動。而你們現在能發動的陣法也不過是一階，但是我會把九階所有的陣法及其變化教授給你們。等你們以后進入更高階層了，也還可以有陣法可用。”

聽了齊銘慎的話，學生們登時鬧轟了。

他們沒有像想到，齊銘慎竟然會傳授給他們陣法的完整傳承。

不管是什么職業，完整的傳承都是可遇不可求的。戴佩準備傳授給他們的都是一階藥劑配方，而且還是廣泛流傳的那些配方。

相信，他自己私下里，肯定還是收集了一些秘方的，這些秘方，他只會傳授給他的徒弟，他認定的傳人，肯定是不會傳授給畫院的學生的。

彭路準備傳授給他們的是《符畫大全》上，一階符畫的繪制。鐵心準備傳授給他們的是《符畫大全》上一階符畫的銘刻。

包括袁淵，武大牛賣給鐵心的那兩張符畫，鐵心都沒有準備拿出來教授給這些學生。

雖然，也許在畫院內的這幾年，這些東西，多數學生也不可能學全，因為課程的緊張，因為他們的資質。

但是，齊銘慎卻是準備傳授給他們一到九階的所有陣法。這樣的授業恩情，這樣的無私，讓所有的學生都激動了。

袁淵聽了，也有了那么一瞬間的驚詫。

其實，這個也和齊銘慎自己的修習陣法有關。

早年，齊銘慎學習陣法的時候，也學習的是不完整陣法傳承。

后來，有一次，齊銘慎獨自一人探訪上古遺跡。結果，非常幸運，竟然找到了一部有關陣法完整傳承的秘籍。

齊銘慎本來就醉心陣法，本身又是陣法師。得到了這樣的秘籍，自然喜不自勝。

齊銘慎本身實力不過畫徒境界，但是他在陣法上的造詣，推演，演練，卻是超過多數人。遠遠高出了他這個階層。

甚至推演九階陣法，他也是有一些心得的。

教授中年紀，高年級的時候，他也并沒有私藏，根據學生的學習熱情，他也教授了那些學生不少出超出一階陣法的陣法和知識。

這次，他看好了初年級的袁淵，就決定了要把一到九階陣法及其變化，全部傳授給這些初年級的學生。

可以說，初年級的學生能夠讓齊銘慎教授一到九階的所有陣法知識，還是借了點袁淵的光。

看到了學生眼睛里涌現出的激動，愛戴，齊銘慎展露出了一個燦爛的笑容，“今天的課，就到這里了。好了，大家散了吧。”

……

下來的一天是工筆畫。授課老師是況青幽和況青山。

這兩人是姐弟二人，工筆畫功底都十分深厚。

尤其是況青幽，對于幻術的研究十分深。

這次上課，況青幽讓大家臨摹了一幅一階靈畫《蝶戀花》。

雖然在工筆畫上沒有花費太多的時間，但是袁淵還是獲得了優減的成績。令袁淵吃驚的是陸奇，竟然獲得了優的成績。

在申時結束臨摹后，況青幽給大家大概介紹了一些工筆畫運用到雜學上的作用。

果然，難怪工筆衍生出來的職業叫做雜學師。這門職業的作用果然十分繁雜。

不過，有些特殊的作用，運用到戰斗中，運用到對陣中，也十分強大。

……

終于到了水彩課上課的時間。

巳時已經過了，但是教授水彩畫的兩位老師并沒有到來。

直到巳時過了兩刻鐘，兩個中年漢子才走進了畫室。

其中一個面目憨厚的漢子走上前來，說道，“對不起，同學們，我遲到了。我是你們的水彩畫老師武連城，這幾天，出了一件大事情。所以，今天，我來遲了。”

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