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“誰(shuí)叫你坐下的？！站起來(lái)背！”徐斌霞威喝一聲，云澤屁股尚未落座，趕忙站起。

“云哥威武！看好你哦！”梅杰超擠眉弄眼的偷笑著。

“大家都別吭聲，都給我盯著他！看他背！”羞不死你，徐斌霞慪氣道，云澤，我還不信治不了你了！這么多雙眼睛瞅著你，我看你怎么背！趁早給我低頭認(rèn)錯(cuò)，有點(diǎn)誠(chéng)意的話本老師就賣賣大度，再放你一次。

全班同學(xué)的目光本就忍不住好奇，此刻在徐老師話聲剛落后，該扭頭的扭頭，該轉(zhuǎn)身的轉(zhuǎn)身，全部盯在了云澤身上。

“哈哈，大，大家好。”云澤見前排眾男女全都看向了自己，尷尬的招了招手。

還敢嘚瑟！徐斌霞真后悔自己沒(méi)穿那雙九厘米的高跟鞋！否則扔過(guò)去殺傷力肯定不可小覷。

“這不是為難他嘛，他最害羞了?！睌嗨饔行?dān)憂。

拿起課本，云澤在眾人好奇接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么的目光中，隨意的挨個(gè)翻找了十幾頁(yè)，然后便將書本放下了。

“??！我的二十塊，沒(méi)戲了！”一同學(xué)唉聲道，云澤那舉止，很明顯就是不戰(zhàn)自敗，已經(jīng)屈服，繳械投降了嘛。

“怎么？知道背不下來(lái)？”徐斌霞心頭得意的哼起了小曲兒，若說(shuō)方才她是為了讓云澤以后能夠服從自己，那么在第一次失敗后，氣惱的她此刻完全就是在斗氣，早就將最初的目的忘得一干二凈了。

“背不下來(lái)了？云澤你不是很能耐嗎？怎么了？”叫囂?。靠癜?？蹦噠?。磕阍賴N瑟個(gè)給我看看？哈哈，沒(méi)招了吧？我還當(dāng)治不了你個(gè)潑猴。

終于解下心頭之恨的徐斌霞神清氣爽，瞬間恢復(fù)了原本的年輕，但就在她準(zhǔn)備展示一下自己的寬宏大量，放過(guò)云澤這次時(shí)，耳邊卻突然聽到一句不和諧的聲音。

“徐老師我背下來(lái)了?！?

‘我勒個(gè)去，誰(shuí)信啊’，這句話無(wú)疑是眾同學(xué)當(dāng)時(shí)的第一心里反應(yīng)，但略微思考過(guò)后，因?yàn)槠孥E與未知總能讓人興奮的抱以期待，故而眾男女同學(xué)還是有些心存僥幸的看向了云澤。

“還敢嘴硬！”徐斌霞心道一聲后，賭氣的拿起了講桌上的課本，但云澤接下來(lái)口若懸河的背誦居然真的一字不差！

在徐斌霞與眾同學(xué)的注視下，云澤嘴角處依舊掛著微笑，他面色平緩，不急不躁，連認(rèn)真回憶思考的沉眉都沒(méi)有，他看起來(lái)就如同說(shuō)著自己脫口而出的閑話一般，滔滔不絕便講整篇文章背誦了出來(lái)，那場(chǎng)面之震撼，轟動(dòng)一時(shí)，實(shí)在讓人無(wú)法接受。

“我的天！”

眾同學(xué)聽著耳邊語(yǔ)速流暢、偶有停頓的背誦聲，由驚訝到驚嘆，由驚嘆到驚呼，再由驚呼到驚叫，最終由驚叫變?yōu)閱∪皇?，氣氛安靜詭異，無(wú)一人吭聲。

最終，徐斌霞終于認(rèn)栽了:“別背了，云澤你行啊，徐老師我斗不過(guò)你，甘拜下風(fēng)，但我想知道你就沒(méi)啥做不來(lái)的？”

“我，我不會(huì)泡妞。”云澤就是誠(chéng)實(shí)。

“我說(shuō)的是學(xué)科！”徐斌霞惱道:“課程表上你有什么做不來(lái)的？！德智體美勞，你哪樣兒不行？！”

這么不經(jīng)意間的一句話，細(xì)想想，這家伙似乎德智體勞都占有了！那就只剩下美咯，可他很帥??！

“課程表上啊，”云澤回想了一下，靦腆道:“我不會(huì)音樂(lè)的，二汪說(shuō)音樂(lè)必須有情感的寄托與流露，所以我音樂(lè)很差?！?

“好！就這個(gè)，就音樂(lè)了！”徐斌霞終于找到了這家伙的軟骨，早知道這么簡(jiǎn)單，當(dāng)初就該先問(wèn)問(wèn)他。

“今天晚上給我唱《征服》！唱不會(huì)就別回家吃飯！”徐斌霞孩子般賭氣道:

“班里有沒(méi)有歌詞？誰(shuí)有征服的歌詞??？”

“老師有韋哥！啊呸！老師韋哥有！”此刻班內(nèi)的氣氛愉快的很，活躍中，一同學(xué)激動(dòng)的失了口。

唱征服啊！徐老師這是要干啥玩意兒？班里同學(xué)紛紛同情的看向了云澤，能把老師氣到氣不動(dòng)、反而耍起性子的，也就這學(xué)委了！

在徐斌霞‘這招，我看你怎么接！’的得意眼神中，云澤接過(guò)了韋樂(lè)遞來(lái)的征服歌詞，瞧著云澤那一臉的為難，徐斌霞就忍不住想笑，這孩子也真是老實(shí)，問(wèn)什么答什么，這下好了，自己把自己出賣了。

“韋樂(lè)你給他唱一遍，他不是記性好嗎？讓他記住音調(diào)，自己去我辦公室唱吧?！?

“可是徐老師，我唱不出音調(diào)的?！痹茲捎行┪?。

“唱不出來(lái)也得唱！自習(xí)結(jié)束后站在講臺(tái)上給我唱征服！全班同學(xué)覺(jué)得好聽你才能回去！”

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