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這個題目不難,可以說是很簡單。
但是這個問題的角度有點刁鉆,寫出答案容易,出彩卻難。
何為先要的明顯不是前者,下面的學生一陣交頭接耳,旁邊的男生顯然也意識到了。
大家都是血氣方剛的年紀,而且大家誰也不比誰差,都有點爭強好勝的心思。
他又重新試了好幾種解法,結果都差強人意。
李希光兩腿交疊,手撐著頭,在旁邊安靜的坐著,想看看他到底還能想出多少種答案來。
小伙子感受到了旁邊人的視線,扭過頭好奇的看了他一眼。
李希光今天穿了件寬松白t,還戴著個棒球帽,表情太過氣定神閑,像是個來蹭課的外專業學生。
小伙子默默的把他歸到了什么都不懂的那一類人中,頭扭過來不再關注他。
能在計算機中心接受何為先培訓的,肯定都是本專業的尖子生,頭腦是肯定夠用的。
那男生認真的想了一會兒,很快又回到了開始那個最簡捷的程序上。
然而來來回回試了好幾遍,卻繼續不下去了,鼠標不得不焦躁的站在原地轉圈圈,青春洋溢的臉也皺成了包子。
小師弟挺聰明,李希光好整以暇看了一會兒,伸出手指,在他鼠標懸停的地方,加了一組代碼。
他手速極快,一組長代碼出現在屏幕上,按下回車發送。
不到一秒鐘,教室里瞬間爆發出一陣驚嘆聲。
那男生沒來得追究突如其來的搗亂的大手,循聲望去。
大屏幕上顯示有客戶端已經設計完成,率先交了作業。<script>chapter1();</script>