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新高二開(kāi)學(xué)那天,成欣找回了初次升入高中時(shí)雀躍的心情,一切在她眼里又熠熠生輝起來(lái)。還以為已經(jīng)忘掉的往日幻想又從犄角旮旯縫里探了出頭,她卻一時(shí)不敢多動(dòng),只好先照舊假裝它們并不存在。
她早早到了新教室,領(lǐng)了新課本,隨意找一個(gè)新位置坐下,這時(shí)候班上還沒(méi)多少人到,她四周空空,左右也無(wú)事可做,就順手翻起剛到手的書(shū)來(lái)。
沒(méi)想到連教材都變得可親可愛(ài)了,她一時(shí)看入了迷,沒(méi)注意到旁側(cè)有人走來(lái)。
直到手邊的桌子被敲了敲,她才驚醒過(guò)來(lái),隨后入耳的是一句清朗的問(wèn)候:“同學(xué)你好。”
“請(qǐng)問(wèn)你旁邊有人嗎?”
她順著聲音抬頭。
如果說(shuō)她今天見(jiàn)到的所有東西都閃閃發(fā)光,那此刻眼前所見(jiàn)可稱之為光芒萬(wàn)丈。
有那么一瞬間,她確信自己的未來(lái)也會(huì)同樣光輝燦爛,因?yàn)槟苡龅竭@樣的人一定是交了好運(yùn)的,她是來(lái)給她的新生活開(kāi)好頭兒的。
她甚至都沒(méi)有意識(shí)到自己愣住了。
眼前的女生還在笑。她彎起一雙淺色眼瞳,如同在暑氣炎炎的夏日給人喂了一大勺刨冰,帶著冰凌凌的脆和綿密密的甜,不講道理地沁人心脾。連唇角勾起的弧度也恰到好處,既不矜持生分,也不熱情失禮,舒心悅目到像是望過(guò)去時(shí)恰好被風(fēng)吹起的河畔楊柳。
成欣有些暈乎乎地回神,她開(kāi)口才注意到自己的聲音有點(diǎn)結(jié)巴:“沒(méi)、沒(méi)有的……”
對(duì)方點(diǎn)點(diǎn)頭放下書(shū)包,成欣看著她轉(zhuǎn)身去前面講臺(tái)領(lǐng)書(shū),馬尾辮在空中劃過(guò)利落的半弧。等人又要回來(lái)了,她才趕緊低頭,捏著書(shū)頁(yè)角嘩啦啦地翻起來(lái)。
女生坐下了。她也開(kāi)始整理手頭的教材。兩個(gè)人都沒(méi)有抬頭,在逐漸熱鬧起來(lái)的教室里,只有這一角安靜得不像話。
成欣的手卻慢慢停下了。其實(shí)她從剛才起就再?zèng)]看進(jìn)去一個(gè)字,而是在糾結(jié)一些不知道有沒(méi)有必要的問(wèn)題。
她剛才跟我打招呼,我沒(méi)及時(shí)回是不是不太禮貌?
要不要說(shuō)點(diǎn)什么挽回印象?
該怎么搭話呢?
我連她的名字都不知道,她長(zhǎng)得好看,不知道會(huì)叫什么……
還是先從自我介紹開(kāi)始吧。
她給自己鼓完氣后猛地轉(zhuǎn)頭看向身側(cè),卻只見(jiàn)到了女生扭過(guò)去的后腦勺,順著她的視線望去,有個(gè)人影正沖這邊直奔而來(lái)。
“蔣澄星、蔣澄星!你怎么不跟我坐一起呀!”
她看到坐她身旁的女生抬手向來(lái)人打起招呼。
而那個(gè)名字仍然回蕩在耳中。
蔣澄星,蔣澄星。
原來(lái)她就是蔣澄星。
PS:
十二月了詐尸一下!現(xiàn)在我真是一點(diǎn)稿都存不住,寫(xiě)了就想往來(lái)發(fā)可惡,這得算是明年的更新量了!
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