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成欣和蔣澄星到底沒做成同桌。

班主任重調座位時，把個頭更高的蔣澄星排到了成欣后面。那個當初鬧著要跟蔣澄星一起坐的女生倒是和成欣坐了并排。

新同桌顯然對此并不滿意，這個有著一雙圓圓貓眼的姑娘總要扭過頭去，找后排的人說說話。坐在蔣澄星旁邊的是另一個高瘦的男生，三個人時不時傳來打鬧逗趣的笑語。

成欣從來沒有回過頭。

這雖然是個新組的班級，但似乎很多人都彼此熟識，像她這樣新升上來的人沒有幾個，她和他們也并不相熟。她還是像以前一樣，一個人早讀、一個人吃飯、一個人回寢室，生活與往常沒有什么不同。

特別的只是她背后坐著的人。

這段時間過去，即使她沒有刻意留意，也多少知道了一些關于蔣澄星的個人信息，母親市里領導，父親經商起家，一個錢權兩不誤的美滿之家的獨生女。

縱使在權貴子弟里，蔣澄星也無疑是圈子的核心。她的輻射范圍不止她們這一畝三分地，她走到哪兒，圈子就擴大到哪兒，哪怕拋去身家背景不說，她顯然也不缺乏個人魅力。下樓做操的時候會有女生過來挽著她，上體育課的時候會有人專門與她共跑，就連課間都會被人塞各式各樣的小零食。她往哪里，哪里就有人跟隨，仿佛一種不可抗拒的磁場引力，迫使人爭相競往。

偏偏這人坐在她身后。

她知道這不是她該打擾的圈子，但偏偏她們離得這樣近。

近得不可思議，近得人群奔向她，就得先越過她。

成欣直挺挺地坐在那里，假裝自己這片角落并不存在。幸好也沒人關心這里，當沒有人在乎這點微妙的格格不入，她與他們也就算融為一體了。

她為數不多能瞧見蔣澄星的時候，是大家去音樂教室上課，這時老師最喜歡請上來的助手就是蔣澄星。

成欣看著那人從容落坐到臺上的鋼琴前。平時興許都是她看她的背影，現在卻正好調反過來。

歡快明朗的小調從她指尖飛出，和著老師抑揚頓挫的講解，在課堂上悠悠回蕩。

成欣低頭翻看手里的課本，奇怪的符號上下翻飛，扭成各種各樣的形狀，就組成了一曲譜子。

她忽然想到在很久很久以前，也許是她還在上幼兒園的時候，那時帶班老師讓小朋友們圍成一團，各自說說將來的理想。

在一圈此起彼伏的“我要當廚師”、“我要當警察”的吆喝中，她猛地爆出一聲：“我要當藝術家！”

大家都震驚地望過來，連老師也投來意外的目光。這是個與眾不同的答案，她昂起頭又重復了一遍：“我以后會做藝術家！”

藝術家是什么？在那個晴朗的下午沒有人知道，那是離這個年齡段、這座小縣城都太遠的東西。包括喊出這個名詞的人，當時也只是覺得它新奇好玩，但老師當場表了她，于是所有人都知道這是一個遠大的理想。

或許藝術家會唱好聽的歌，會畫好看的畫。從那以后，她記住了這個詞，不是因為它新異，而是因為它偉大。她在未來的很長一段時間內都試圖去理解它。只不過等她真正弄懂了這個詞的指向，卻發現自己從一開始就注定要與它錯過。

父親沒有理由送她去接觸藝術，她也沒有稟賦了解“藝術”究竟為何物，她在過去的日子里拋棄掉了很多與她人生不相干的東西，以至于在許下那個愿望的十年八年后，連手上最基礎的簡譜都看不明白。

音樂停了。她下意識望向臺上。老師振臂一呼：“同學們下課！”所有人都站了起來，相似的白校服瞬間刮起一陣風暴，她被這風暴打著旋地卷出了門，余光里什么也沒留下。

雨。要下雨了。

成欣望著窗外的天空，陰沉沉、烏蒙蒙。

今天是周天，她來圖書館呆了一下午，現在已經臨近傍晚，馬上該回教室上晚自習了。

她收拾好書包，從第二個夾層里摸出雨傘，站起身準備出門。

她在跨出自習室門檻那一刻頓住了腳步。右手邊，后門口，有道人影靠墻而立。

蔣澄星雙手拎著書包帶子，下巴微揚，隔著一條走廊遙望對面的窗戶?？床怀鰜硭烤故悄坑兴?，還是僅僅在出神發呆。

臨近晚修的點，圖書館里只剩零星幾人，這條走廊更是安靜得只剩下她們兩個。窗外有風刮過，把將落未落的樹葉搖得嘩啦作響。

成欣只瞥了一眼就轉身離開。幸好她今天選擇從前門走，不用跟人撞上。不知道那人是什么時候出現的，或許她們在一個自習室里同待了一下午也說不定，但總歸她們之前誰也沒看見誰，現在也一樣。

跨過圖書館大門時天邊雷聲轟過，果然還不待人走出多遠，瓢潑大雨倒灌而下。

成欣撐開自己的墨藍格子傘，這傘不算大，但罩住她也剛剛好。豆大的雨點砰砰砸在傘面上，又一刻不停地錘向大地，不一會兒地上的水流就洶涌起來，每一步都濺開不小的水花。

其實她喜歡雨天，尤其喜歡在雨中行走，在天地的飄搖間，僅需撐開一把小傘，就能瞬間隔絕傾盆的雨幕，生出一方安寧的靜土。

然而今天，她又一次停住了腳步。

有什么東西在扯著她。

她發覺自己身體緊繃得不正常，像被擰緊了弓弦的箭，被上好了發條的軸，只等什么時候一脫手。她把手伸向傘外，冰冷的雨水順著指尖滑進袖口，凍得皮肉直打激靈。