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回家呆了三個(gè)多星期，充好了電的芳華又回到了學(xué)校。因?yàn)檫€有兩周多才開(kāi)課，芳華就又去急診見(jiàn)習(xí)了。回來(lái)后，沒(méi)遇到梁嘉輝。看了他留在自己桌子上的信，才知道他是回鄉(xiāng)下的老家過(guò)暑假去了。

芳華現(xiàn)在也不是整天光在急診呆著。由于經(jīng)常送不同的急診病人去不同的病房，她對(duì)病房也逐漸熟悉起來(lái)。

于是，她開(kāi)始隨訪并追蹤起了在急診收治過(guò)的病人入院后的情況，這樣對(duì)她了解一個(gè)病人診治的全過(guò)程很有好處。尤其，可以藉此驗(yàn)證病人在急診接受的處治措施是否正確、合理。

一天下午兩點(diǎn)多，她正在腎臟內(nèi)科病房的實(shí)習(xí)醫(yī)生辦公室翻閱一名吞食魚(yú)苦膽中毒的病人的病歷。

下午是內(nèi)科病房最輕松的時(shí)候，大醫(yī)生們基本不在病房，小住院醫(yī)生和實(shí)習(xí)生也經(jīng)常趁此時(shí)機(jī)偷懶不在，就算是值班的人也多躲在值班室里睡午覺(jué)呢。

芳華正樂(lè)得一個(gè)人清靜的時(shí)候，有個(gè)中年男醫(yī)生也來(lái)到了她身旁，跟她一起翻看起了病歷。芳華以為他是該病房的主治醫(yī)生之流，也沒(méi)在意。

一會(huì)兒，那人卻叫她：“同學(xué)，你去幫我把李主任找過(guò)來(lái)。”

芳華愣了：“李主任？我不知道啊！哦，我不是這里的實(shí)習(xí)醫(yī)生。”

那人放下了手中病歷，奇怪地看著她：“你不是實(shí)習(xí)生？！那怎么會(huì)在這里看病歷呢？”

“我是醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，來(lái)這里見(jiàn)習(xí)的。準(zhǔn)確的說(shuō)是在急診科見(jiàn)習(xí)的，來(lái)這里只是看一個(gè)我昨天送來(lái)的病人的情況。”芳華盡量解釋清楚。

那個(gè)人仍然對(duì)她很好奇：“據(jù)我所知，學(xué)校還在放假呢，這時(shí)候不應(yīng)該有來(lái)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的同學(xué)啊？”

芳華干脆再解釋清楚些：“我只是大一的學(xué)生，馬上大二了。我是自己主動(dòng)要求來(lái)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的，和學(xué)校安排的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)都不一樣的。”

這個(gè)人似乎忘了還要找什么李主任，倒是一心和芳華聊上了，又問(wèn)了她為什么這么早來(lái)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)、見(jiàn)習(xí)的收獲大不大、見(jiàn)習(xí)的時(shí)候有沒(méi)有困難、覺(jué)不覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提早讓學(xué)生進(jìn)臨床等等問(wèn)題。

芳華雖不知此人是誰(shuí)，但看他的氣度從容，談話間也明顯流露出領(lǐng)導(dǎo)者掌控全局的意識(shí)，應(yīng)該來(lái)頭不簡(jiǎn)單。芳華對(duì)他不敢怠慢，也就認(rèn)認(rèn)真真地回答著他的問(wèn)題。

她認(rèn)為像自己這樣過(guò)早地進(jìn)入臨床其實(shí)是沒(méi)有必要，但是適當(dāng)?shù)匕才糯笠淮蠖膶W(xué)生進(jìn)醫(yī)院體驗(yàn)臨床一線的情況，卻并非完全沒(méi)必要。因?yàn)榇笠淮蠖W(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和臨床比較脫節(jié)，又比較枯燥，讓學(xué)生偶爾接觸一線，可以幫助他們確立對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣，減少對(duì)枯燥知識(shí)的抵觸情緒。

那個(gè)聽(tīng)得連連點(diǎn)頭，最后問(wèn)芳華叫什么名字。芳華覺(jué)得自己也沒(méi)說(shuō)什么不對(duì)的話，也就大大方方地說(shuō)了姓名，還報(bào)了班級(jí)。

那人念叨了幾聲“林芳華，九零三班”后，突然眼睛一亮說(shuō)：“你是不是剛給學(xué)報(bào)投了篇論文，是什么題目來(lái)著？”

芳華有點(diǎn)奇怪他怎么連這個(gè)都知道，但還是答道：“是關(guān)于亞硝酸鹽中毒的病例分析。”

那人笑了：“不錯(cuò)，不錯(cuò)。才大一，就寫(xiě)論文投稿。后生可畏啊！那文章我看了，已經(jīng)基本定了，準(zhǔn)備發(fā)在明年的第一期學(xué)報(bào)上。”

芳華嘴里說(shuō)：“真的，太好了！”心里還是將信將疑，有沒(méi)有這么快啊！

那人最后也不找李主任了，就這么走了。走時(shí)還很開(kāi)心地對(duì)芳華說(shuō)：“小同學(xué)，繼續(xù)努力啊！醫(yī)院的未來(lái)是你們的！”

芳華直納悶這人到底是誰(shuí)呢？口氣這么大？她想不出來(lái)，就推著病歷車送回護(hù)士站去。

護(hù)士站的幾個(gè)護(hù)士把她盯了半天，最后實(shí)在忍不住了：“同學(xué)，你剛才和時(shí)院長(zhǎng)都聊了些什么？”

芳華愣了：“什么，他就是時(shí)院長(zhǎng)啊？剛從國(guó)外回來(lái)、上任不到半年的時(shí)院長(zhǎng)嗎？”