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這一天下課,賴恩又跟在韓珞后頭。
韓珞邊走邊思,已經(jīng)進(jìn)入了課堂時(shí)閃爍思考到的一個(gè)問(wèn)題。
賴恩瞇了眼,覺(jué)的老師為何學(xué)問(wèn)如此精深,還可以學(xué)習(xí)武學(xué),這份本事的背后,一定是一個(gè)漫長(zhǎng)的故事歷程。自己認(rèn)識(shí)老師時(shí)日還短,但他可以肯定一點(diǎn),這個(gè)年輕人,曾經(jīng)一定汗流浹背過(guò)。
賴恩看著對(duì)方,消失在住處樓下,安靜站立一會(huì),覺(jué)的,此人的人品,十分可靠,學(xué)問(wèn)博通古今哲學(xué),(其實(shí)他不知道韓珞已經(jīng)不止涉及一個(gè)哲學(xué)領(lǐng)域了。),武學(xué)暫時(shí)不知道對(duì)方的深淺,但站樁的功夫看,一定不是初學(xué)武學(xué)之人。
韓珞回到住處,開(kāi)始翻越互聯(lián)網(wǎng)的各方面信息。
華夏廈門怪坡。
美國(guó)猶他州怪坡。
韓國(guó)濟(jì)州島的怪坡。
…………
…………
韓珞決定,下個(gè)月,啟程前往猶他州,看一下猶他州的怪坡?;貋?lái)之后,就帶隊(duì)前往紐約,進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問(wèn)。
韓珞翻開(kāi)《廣義相對(duì)論》,仔細(xì)研讀五百年前一代偉人愛(ài)因斯坦留下的典著,其中對(duì)時(shí)空彎曲一個(gè)理論的描寫,讓韓珞深感思索。
因?yàn)樗煊X(jué)到,這個(gè)時(shí)空彎曲,自己在哪里遇到過(guò)。
相對(duì)于物理學(xué)界,天文學(xué)界等的玄幻理論,韓珞喜歡用暗勁的境界,去對(duì)拼這些前無(wú)古人的理論,用暗勁對(duì)天地規(guī)律的感知,去對(duì)應(yīng)愛(ài)因斯坦等科學(xué)偉人的理論。
如果一致。
那么。
韓珞就可以敲定一個(gè)結(jié)論。
天地規(guī)律為一體。
中西方對(duì)于這座天地規(guī)律的描述,都是在描述同一個(gè)事物,不同名字。
他思考的問(wèn)題是,暗勁境界感知到的天地,是否就是科學(xué)界探索的量子領(lǐng)域等世界!
只不過(guò)前者是靠著日復(fù)一日的修煉,擁有了超越常人的境界。
后者是靠?jī)x器算數(shù),探索發(fā)現(xiàn)到的領(lǐng)域。
韓珞低下頭,仔細(xì)研讀。
“時(shí)空彎曲,宇宙是一張平面,但因?yàn)樘?yáng)的緣故,平面下沉,圍繞太陽(yáng)周圍,形成彎曲坑,星球圍繞太陽(yáng)運(yùn)行,其實(shí)不是規(guī)律,而是時(shí)空彎曲產(chǎn)生的現(xiàn)象……猶如螺旋……”
驀然,
韓珞瞳孔睜大。
腦海中另一則華夏哲學(xué)信息,跳躍出來(lái)。
“宇宙,是螺旋上升下降,萬(wàn)事萬(wàn)物,都是涌動(dòng)前進(jìn)。涌動(dòng),即是后退一下,在前進(jìn)一下,這樣的進(jìn)程,伴隨一切?!?
“清者上升,濁者下降?!?
韓珞驀然思考,華夏哲學(xué)中的濁者下降,是否即是濁者,造成了時(shí)空彎曲,所以下沉。清者填補(bǔ)了時(shí)空彎曲,所以上升。
古代與現(xiàn)代,東方與西方,哲人與物理學(xué)家,思想見(jiàn)解在韓珞這個(gè)怪胎之中,悄然碰撞,溶解…………
因?yàn)轫n珞,悄然發(fā)現(xiàn),名詞不同,實(shí)則都是在描述同一運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象。
這就可怕了。
韓珞抬起頭,看著傍晚的天空,沉思起來(lái),難道,古往今來(lái),一切智者的見(jiàn)解,都是一個(gè)東西?
隨著讀書越多,古往今來(lái)的知識(shí)越多,韓珞對(duì)這個(gè)見(jiàn)解的體會(huì)就越深。
那如此推論,老子,釋迦牟尼,愛(ài)因斯坦,牛頓,等等中西方的各個(gè)時(shí)代的偉人,見(jiàn)解的不就是一個(gè)東西?那么人類還爭(zhēng)什么爭(zhēng)?
科學(xué)界不了承認(rèn)人體的潛力感知。
可是韓珞自身就是受益者啊。
自身就見(jiàn)到了天地一角,也了解探索天地的規(guī)律!
讀書,是繼承前人的思考。
煉武,是用自身去體會(huì)。
韓珞繼續(xù)讀下去。
不知覺(jué),夜幕降臨。
韓珞卻又讀到一則驚心動(dòng)魄的話語(yǔ)。
“任何物體的存在,都會(huì)引起周圍的時(shí)空彎曲。”
韓珞深呼吸一口氣。
因?yàn)檫@句話,他可以用來(lái)解釋華夏的風(fēng)水哲學(xué)論。
韓珞雖然不接觸堪輿界,風(fēng)水界,道界那套學(xué)問(wèn),但是畢竟是半步化勁的武夫,對(duì)于天地及生命的感悟,也很深刻。
風(fēng)水講:物品擺放,都會(huì)影響周圍。
而此時(shí)此刻,愛(ài)因斯坦講:物體的存在,引起周圍的時(shí)空彎曲。
這,倆者有區(qū)別嗎?