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府學共有近二百位學生，各自的課表并非完全相同，十?分巧妙地避開?了?人之多，一個課室待不下的尷尬局面。

就比如?蘇源和方?東，一天四堂課里只有一堂課在同一個課室，其余三堂課都是分開?的。

目送著方?東進入第一間課室，蘇源吃完最后一口餅，錘兩下胸口才艱難咽下，心?中腹誹飯堂的餅可以和后世食堂里的包子相媲美，一邊照著課表上的課程一間間尋摸過去?。

課室門口都掛有一個木牌，上面寫?著課程的名字，字跡恣意狷狂，據說是知府大人親筆書寫?。

蘇源在心?里贊一句林璋的書法之妙，將課室排列記在心?里，終于在回廊盡頭找到自己的課室。

剛踏入課室，就聽見一道尖銳的質問：“真不知你?還有什么臉面再留在府學繼續考科舉，你?那姨娘可是犯婦，被?知府大人親自下令處以絞刑，你?若真有自知之明，就該主動離開?府學，回家做你?的縣令愛子?！?

蘇源腳步一滯，貼著墻選了?個最靠墻的位置坐下，降低存在感，翻開?書本作全神貫注狀，耳朵卻悄然豎了?起?來。

梁盛被?幾個比他高了?一頭的少年人團團圍住，猶如?落入虎群的鹿，一眼望去?，戰斗力幾乎為零。

他神色隱忍，顫著聲音說：“靖朝律法上明明白白寫?著，三代以內無犯法之男，三代以內無再嫁之女便可參加科舉，我家世清白，為何不能繼續科考？”

話音落下，嗤笑聲此起?彼伏，聽得梁盛漲紅了?臉。

“律法雖是如?此，可你?若真有良心?，就不該再繼續考下去?，你?那姨娘可是差點害得梁源……哦不對?，是蘇源不能科舉。”

諸如?此類的惡言惡語，梁盛這些日子已經聽了?不下百次。

一開?始他還會與人爭執，現在都已經麻木了?，可前?提是不提及云秀。

一語傷人，千刀攪腹便是如?此。

他知道他娘做得不對?，可要讓他放棄科舉，亦是做不到。

梁盛三歲起?就被?梁守海灌輸科舉為官的思想，已經將科舉當成自己生命的一部分。

他們的刁蠻要求，無異于要他的命。

兩相為難，梁盛遲遲不曾開?口。

為首的張漸鴻冷笑連連：“卑賤的庶出種子，狗茍蠅營的東西！”

這兩句話，簡直是把梁盛的臉面踩在腳下，狠狠□□。

梁盛再忍耐不住，動作閃電般迅疾，一拳打在張漸鴻的下巴上。

張漸鴻恰好在笑，一不留神咬了?舌頭，血腥味立時蔓延開?來。

十?一歲vs十?七歲，戰火一觸即發。

圍觀的學子們一個個屏住了?呼吸，卻沒?一個上前?拉架。

張漸鴻一把拎起?梁盛的衣襟，砂鍋大的拳頭眼看著就要落在梁盛臉上。

蘇源眨眨眼，替梁盛點一排蠟，卻無多余舉動。

如?今的梁盛可是眾矢之的，他倆之間可隔著云秀這條人命，蘇源不會出言制止，想必梁盛也不愿自己被?蘇源所救。

就在千鈞一發的關頭，一道渾厚的聲音響起?：“你?們在干什么？”

眾人循聲望去?，錢教諭懷里抱著一本書，臉拉得老長，一雙瞇瞇眼環視一圈，語氣顯而?易見的不悅。

“張漸鴻你?把手?給我松開?，你?們可都是童生，誰許你?們在府學打架斗毆的？”

到底是懾于教諭可以適當體?罰學生的特權，張漸鴻收了?手?，一抹嘴角，鮮血暈開?。

錢教諭瞧在眼里，眉心?狠狠一跳，態度更差了?：“都愣著干什么，趕緊回座位上去?，還有你?，給我站到外面去?！”

張漸鴻可不怕他，畢竟他爹是二位通判之一，放眼整個鳳陽府，也就知府大人能壓制他一二。

“梁盛呢？他怎么不出去?？”

錢教諭正要說一視同仁，卻見梁盛手?指不動聲色地拂過寬袖，眼皮一跳，到了?嘴邊的話打個彎：“就你?們這架勢，肯定是你?們幾個欺負的梁盛，他又有何錯？”

張漸鴻齜牙一笑，一口牙都被?血染紅了?，平添幾分陰戾：“行，去?就去??！?

說罷帶著幾個圍堵梁盛的人站了?出去?，一字排開?，場面十?分壯觀。

錢教諭咽了?咽口水，偷瞄一眼梁盛，見他低頭收拾桌案，這才清清嗓子，開?始講課。

蘇源百無聊賴，正拿手?指卷著書角玩，剛好注意到錢教諭和梁盛的你?來我往，短促瞇了?下眼，眸光微深。

一堂課姑且算作一個時辰，時間一到，錢教諭立刻停下，留了?課業，大搖大擺地離開?了?。

蘇源整整兩個小時沒?動彈，腰酸背痛，趁著課室里人多聲雜，悄咪咪伸個懶腰，活動活動筋骨。

下堂課在隔壁課室，蘇源把書本塞進小挎包，起?身準備離開?，卻覺察到一道鋒利的視線落在身上。

不用想就知道來自哪一位，蘇源眼皮都沒?抬，徑自繞開?梁盛，與方?東匯合。

第39章

兩人的課室相隔不?遠,方?東自然注意到張漸鴻和梁盛的鬧劇。

他也聽旁人提及梁盛，言語間不?乏鄙屑。

昔日穎悟絕倫的十歲童生，如?今在別人口中成了膽小如?鼠、刻薄寡恩的代名詞。

方東喟嘆,卻不?同?情。

云秀針對蘇源母子的所作?所為,梁盛是既得利益者。