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到了天津塘沽碼頭,孫元起自有老趙、老鄭帶著幾個(gè)人在等。楊度倒是灑脫,背著一個(gè)小布囊,沖孫元起一個(gè)長(zhǎng)揖,說句“茍富貴,勿相忘”,便飄然而去。
孫元起一愣,摸了摸自己的后腦勺:難不成我腦后真的長(zhǎng)了塊反骨?
楊度手里還是騷包地?fù)u著把折扇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)還能聽見他吟著的歪詩(shī):“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖。公子那個(gè)王孫,把扇搖啊——”
且說楊度別了孫元起,又乘海輪到上海,再轉(zhuǎn)江輪至長(zhǎng)沙,于10月中旬到達(dá)湘潭。剛下船,便急忙去看望住在城里的恩師王闿運(yùn)先生。
剛要進(jìn)門,門房逮眼看見,卻有些不信,還揉了揉眼睛。確信來人是楊度之后,一面打千請(qǐng)安,一面準(zhǔn)備去后院向老太爺報(bào)告這個(gè)好消息:“楊少爺,您可回來了,老太爺可是一日三回的念叨你呢!小的耳朵聽得都快磨出繭子了。小的這就進(jìn)去稟告老太爺,讓他老人家高興高興!”
楊度揮揮手:“甭進(jìn)去了,我自己去給老師一個(gè)驚喜!”
進(jìn)了院子,看見師兄弟們都在,好像還在忙活什么。心說:怎么師兄弟們都聚在這里?難不成提前知道我要回來?可是,我回來誰也沒告訴啊!
眾人相見,皆是大喜,寒暄笑語自不待提。一問之下才知道,原來師弟齊白石接到赴陜?yōu)楣俚呐笥严奈缭r寄的旅費(fèi)和聘金,希望他能前往西安教自己的太太學(xué)畫。讀萬卷書,不如行萬里路,齊白石為了開闊眼界,決意不遠(yuǎn)萬里,前往西安。
或許有人要問:出生于同治二年(1864)的齊白石,如何會(huì)是楊度的師弟呢?前文可剛剛說過,楊度是同治十二年(1974)出生的!
這可就得清末名士王闿運(yùn)說起了。原來這位集大學(xué)者、大詩(shī)人、大陰謀家于一身的大名士,最是有教無類,門下除了楊度這種青年才俊、官宦子弟,還有不少出生貧寒的手工業(yè)者,最有名的就是“王門三匠”:鐵匠張仲飏,銅匠曾招吉,木匠齊白石。1899年,齊白石以詩(shī)文畫為見面禮,拜王湘綺為師,這比1895年就入門的楊度遲了數(shù)年。——金庸的小說中不也有這種事么,令狐沖比勞德諾小,只因入門先后,勞德諾就得管令狐沖叫“大師兄”。
年近不惑的齊白石,雕花、繪畫、刻印的技能在湘潭遐邇聞名,但作為鄉(xiāng)間畫師,他的足跡還只限于湘潭附近,從未出過遠(yuǎn)門。這幾日就要遠(yuǎn)行,師兄弟們聚在一塊兒,一是出謀劃策,告訴他些差旅常識(shí);二來也是給他餞行。
王闿運(yùn)在后院聽得前面一片笑聲,趕緊扶著拐杖出來,一眼看見人群中的楊度,先是大喜,旋即又換成滿臉嚴(yán)肅狀,痛聲斥道:“楊皙子,你還敢來!”
楊度聞聲,趕緊上前幾步,噗通跪倒,恭恭敬敬給老師行了大禮:“學(xué)生如何能不來?少陵是‘每飯不忘君’,學(xué)生愚鈍,不敢言君道,但于父、師,卻是每飯不忘的!”
王闿運(yùn)道:“哼!就會(huì)說好話,給為師灌迷魂湯。老夫且問你:你為何不聽勸阻,偏要瞞著為師,去那蠻夷之邦?”
楊度又叩了叩頭:“回老師話,學(xué)生自打小便聽說洋人如何如何堅(jiān)船利炮、如何如何驕悍不仁;后來跟了老師,又?jǐn)?shù)數(shù)聽聞林文忠公、曾文正公倡言洋務(wù),師夷長(zhǎng)技以制夷。學(xué)生心中每有疑惑,夷人究竟如何生活?為何如此厲害?新聞紙上,多是吠形吠聲、以訛傳訛,不足憑信;偶聽洋人所言,或是一葉障目,不見泰山,或是盲人摸象,難見全豹。所以學(xué)生就想去親眼見識(shí)一下,不至于昏昏噩噩,人云亦云。”
“你這潑猴!這蠻夷之邦豈是隨意去的?”王闿運(yùn)面色稍霽,頓了頓拐杖,“你且隨老夫到書房來,為師問你幾個(gè)問題,如果不合老夫心意,少不得要敲你三十孤拐!”
說罷轉(zhuǎn)身。楊度磕了一個(gè)頭才起身,隨著他往書房而去。
進(jìn)了書房,楊度還沒來得及行禮,王闿運(yùn)便從案上拿起一張信箋紙遞過來。楊度趕緊躬身接過,上面卻是一首詩(shī),筆墨淋漓,猶未干透,應(yīng)該剛寫不久:
空山霜?dú)馍睿湓虑Ю镪帯?
之子未高臥,相思共此心。
一夜梧桐老,聞君江上琴。
——《寄懷楊賢子》。
一首小詩(shī),竟然讓楊度這個(gè)七尺男兒泫然欲泣:可以想見,自己瞞著老師去了日本,老師一定日日牽掛、時(shí)時(shí)念想,以致形諸夢(mèng)寐。當(dāng)即跪倒在地:“老師,皙子錯(cuò)了!”
“賢子!”王闿運(yùn)轉(zhuǎn)過身,拍著楊度的肩膀,深情地叫了一聲得意弟子的昵稱。——王闿運(yùn)個(gè)頭不是很高。據(jù)說在其去世后,上海某報(bào)刊曾有挽聯(lián):“學(xué)富文中子,形同武大郎。”雖然是惡作劇式的調(diào)侃,然用武大郎來比擬,足見王闿運(yùn)確實(shí)不高。而楊度非常高挑,所以他不用彎身,就可以拍到肩膀。他輕聲說道:“賢子,為師想求你一件事,你能答應(yīng)么?”
在師徒如父子的時(shí)代,老師能這么說話,一定是有大事。楊度伏地恭聲說道:“請(qǐng)老師吩咐!”
“賢子,老夫弟子門人無數(shù),唯有你最聰穎,故而傳與你帝王之術(shù)。”老人頓了頓,繼續(xù)說道,“老夫今年七十整,人生七十古來稀啊,近來老夫發(fā)齒動(dòng)搖,時(shí)常夢(mèng)見肅中堂和曾文正公,想來是大去之期不遠(yuǎn)矣!數(shù)十年來,雖然以功名事業(yè)自詡,實(shí)則一事無成:輔肅中堂,而肅中堂橫死;見曾中堂,而曾中堂不用。回首平生,老夫有些狂妄,私以為可用‘名滿天下,謗滿天下’來蓋棺定論。今日想來,倒覺得當(dāng)年曾文正公所言‘妄人’二字,于我是極貼切的!”
這是一段很有名的公案:當(dāng)年曾國(guó)藩打下南京、平定太平天國(guó)之亂后,王闿運(yùn)作客兩江總督府,與曾國(guó)藩暢論天下大勢(shì)。王闿運(yùn)認(rèn)為,曾國(guó)藩在平定太平天國(guó)后,應(yīng)該利用所負(fù)的天下重望,以江南為基礎(chǔ),以湘軍、淮軍為主力,揮師北上,推翻滿清,然后登大寶之位。曾國(guó)藩聽后,一語不發(fā)。等王闿運(yùn)走后,收拾桌椅的下人發(fā)現(xiàn),曾國(guó)藩身邊的桌上滿是用手指蘸著茶水寫的“妄人”二字……
“老師!”楊度看他說到動(dòng)情處,怕有個(gè)什么閃失,連忙起身,扶他在藤椅上坐下,又端了盞熱茶來。
王闿運(yùn)飲了口茶,放下茶杯,重重地拍著藤椅的扶手:“唉!帝王之術(shù),誤我平生啊!年少的時(shí)候,功名心熾,不去踏實(shí)讀書做學(xué)問,老是夢(mèng)想一說動(dòng)王侯,布衣取卿相。志大才疏之輩,口談帝王之學(xué),胸?zé)o點(diǎn)滴之墨,老死蓬萊之間,徒惹人笑罷了。縱觀史書所載,便是熟習(xí)帝王縱橫之術(shù)者,幾人能得善終?吳起伏尸,蘇秦車裂,韓非囚死,李斯族誅,酈生鼎烹,龐統(tǒng)被箭,諸葛早卒……帝師是那么容易做得么?