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喬若茜心領神會：“難怪任由他跑去外面講課，西方那套聽聽還行，國情不同，哪能照搬。他不理解，這些事就不讓他知道。對了，新生接受軍訓教育，插班生呢？今天來了一個插班生，不過看上去倒是蠻聽話。”

張老師笑道：“插班生視情況處理，這個學期來的學生品德好多了。我國的家長還是看升學率，別聽那些老板嚷嚷要素質教育，風氣所至，孩子能不能上大學始終排第一位。今夏那些‘無藥可救’的高三生都上了大學，高三年級一下擴展到八個班，高一反倒最少。這就叫不見棺材不掉淚，非要ZF學校教不好他們的子女才往明華送。壓力大啊，高三，就這么一年，要把成績差到哭的學生教出來，壓力不是一般大?！?

喬若茜心道沒事，你們的“上大學”不代表真刀實槍考上。話說回來，僅僅把超差生調~教到能帶出去見人就不容易，明華功勞還是很大的。

當下她奉承滔滔，丁點沒為小助理擔心，她認為相對于那些有公主病的女生，李曉蔓絕對鶴立雞群，會倍受老師喜愛。

她沒全估錯，課外活動時間某班主任駕到禁閉室，吃驚地看到“楚珧華同學”正在抄第六份《學生守則》。檢查抄好的，居然一點不潦草！

韓老師頭回遇上如此老實的學生，哪怕是裝的，那也證明這個女生識相，于是決定把接下來的禁閉處罰降到最低等。

他笑拍李曉蔓的肩：“抄寫是為了讓你記熟《學生守則》，不用再抄了。這本《學生守則》發給你，老師相信，就算你還沒背下來，以后也會認真記住?！?

李曉蔓一舉患上斯德哥爾摩綜合癥，竟認為班主任非常通情達理，不顧自己腰酸手酸，搶著整理小課桌、呃，主要是借旋上鋼筆套，將藏在筆套中的小紙團捏手中。

話說導致她被收拾的小紙團，早在中午寫檢討時她就從耳朵中取出來了。耳朵里塞紙團時間短還行，長了或許患上中耳炎。她不由懊喪自己沒有喬若茜的能耐，如果是茜姐，一定有辦法將小紙團藏在沒有口袋的衣裙中。

韓老師把她領到大辦公室，他的辦公桌上已擺著盒飯，還有一盅燉湯。

李曉蔓莫名犯惡心，可憐她抄到頭暈腦漲，半點胃口沒有。為免失態，她申請去洗個手。

班主任仁慈地恩準，讓她去辦公室配置的教師洗廁間。

小李筒子不想馬上面對飯菜，磨磨蹭蹭先上廁所，再慢吞吞洗手。

洗手池上方有鏡子，她定睛一瞧，吃驚地發現自己臉色煞白、眼圈帶青，然后想起昨晚和喬若茜聊的太晚，好像只睡了不到五個小時。

課外活動時間班主任、副班主任無特殊情況都要去陪學生，大辦公室只有兩個老師。

李曉蔓走出洗廁間，韓老師已經將盒飯和燉湯打開，熱情招呼她用餐。

她硬著頭皮數米粒，但心里還是挺感動的。主要是被重視的感動，從進校門，副班主任、班主任圍著她轉，而她讀中小學時一個班五十多個學生，老師哪有這么多精力花在一個學生身上。

重視她的老師不只是班主任副班主任，這會背課的女教師合上書本朝她走來，笑盈盈道：“吃不下就別吃了，喝點湯，百合蓮子瘦肉湯，夏秋季節清熱解火頂好?！?

韓老師忙做介紹，說女老師是高一年級的教導主任。

李曉蔓趕緊起立問好，心中暗暗稱奇，教導主任居然毫無嚴苛氣質。

教導主任和藹地將她按坐，親手替她揭開燉品蓋。

李曉蔓勉強抿了口，一陣惡心，硬著頭皮道：“中午吃的太多，還不餓。先擱著，天這么熱不怕冷了，我晚點再吃?！?

班主任立即擺手：“不行！天氣炎熱，可不敢吃剩飯，餓了喝杯牛奶。”

教導主任笑道：“是啊，校招待所有鮮牛奶。楚珧華同學，你的體檢表還有幾項沒出來，不便去宿舍住，今晚先到校招待所休息。韓老師還有工作，我帶你去。”

李曉蔓瞟了眼一看就非常高檔的盒飯，暗嘆可惜，所幸有過當藝員的經歷，臉上沒流露出來，不然真不像富家公主的人設。