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班主任的反應(yīng)在舒宜意料之中，她繼續(xù)說道，“按理說學(xué)校不該讓孩子吃奶的老師當(dāng)班主任，但是知道您的年紀(jì)，我就知道怎么回事了。您這個年紀(jì)，正是教師團(tuán)隊里的主力軍啊！”

“二十多歲的小年輕，沒經(jīng)驗，講課都講不清楚，天天在家備課都焦頭爛額，哪里能當(dāng)班主任啊？年輕老師壓不住學(xué)生，甚至學(xué)生家長也不樂意，覺得老師沒經(jīng)驗。”

“四十五歲以上的老師，年紀(jì)大了毛病來了，腰酸背疼高血壓，學(xué)校也不敢讓他們累著氣著。除了個別的優(yōu)秀教師，大多數(shù)都成了老油條，工作能推就推，天天數(shù)著日子退休回家?guī)O子呢，誰還愿意當(dāng)班主任。”

“所以只有三十多歲的老師是中堅力量，教學(xué)已經(jīng)上手了，管理經(jīng)驗也有了，又還年輕有精力。如果您是校領(lǐng)導(dǎo)，您肯定也得讓三十歲的老師當(dāng)班主任不是？”

黎老師當(dāng)初的確不想當(dāng)班主任，實(shí)在推脫不過，才接手舒宜她們班的。她從來沒從舒宜這個角度思考過問題，還以為是自己沒關(guān)系沒背景，也從來沒給校領(lǐng)導(dǎo)送過禮，所以在領(lǐng)導(dǎo)面前才這么不好說話。現(xiàn)在聽舒宜這么一分析，黎老師覺得倒是很有道理。

校領(lǐng)導(dǎo)可能真不是針對她，只是實(shí)在沒合適的班主任人選。

只是她都沒想通的事情……怎么五年級的小姑娘三言兩語就分析清楚了呢……

班主任已經(jīng)被舒宜這一套又一套的話砸暈了，一心都在琢磨舒宜怎么這么早熟又通透，一時間將剛才班里發(fā)生的不愉快拋在了腦后。

片刻之后，班主任才反應(yīng)過來，“誒呀，我得趕緊回班！”

舒宜卻伸手?jǐn)r住了班主任，“已經(jīng)有老師在班里幫您盯著了，今天又沒有您的課了。我看您也別回教室，直接回家吧。好好休息一晚上，明天早上再到班里來。”

舒宜看到班主任想搖頭，立刻補(bǔ)上一句，“您現(xiàn)在去班里，又能做什么呢？想和學(xué)生說什么呢？想聽學(xué)生說什么呢？”

班主任沉默了。

舒宜問的這三個問題一針見血，她確實(shí)都不知道。她不知道該怎么面對班里的學(xué)生，或許她真的應(yīng)該現(xiàn)在回家，好好思考一晚上，將這些都梳理清楚了，再來學(xué)校。

但班主任還是不敢直接走，她和舒宜一起走到教室外面，讓舒宜幫她把教室里的老師叫出來。

幾秒鐘后，舒宜帶著數(shù)學(xué)老師出來了，班主任對數(shù)學(xué)老師說道，“能不能麻煩你今天下午你幫我盯一下班？盯到學(xué)生放學(xué)。”

數(shù)學(xué)老師對剛才發(fā)生了什么，也知道了個大概，如今看到班主任滿是紅血絲的眼睛，自然是一口答應(yīng)下來，“沒問題！你去休息吧！”

班主任對舒宜說道，“你也回去上課吧。”又望了一眼教室，一臉疲憊地走了。

下課之后，舒宜跑到小賣鋪里，聲音清脆地朝著小賣鋪老板娘喊道，“姐姐！”

小賣鋪老板娘見過舒宜幾次，因為每次舒宜都管她叫姐姐，早就記住舒宜這個小姑娘了，見到她就笑了。

舒宜開口說道，“姐姐，我今天沒帶錢，但是我需要五十張賀卡，最簡單的一張硬紙片的那種就行，我能不能先賒賬啊？明天一大早我就把錢給你。”

老板娘愣住了，“五十張賀卡啊……”

即使是最簡單的那種，也要五毛錢一張，五十張就是二十五塊錢呢。

舒宜不管老板娘的猶豫，拿出自己隨身帶著的紙筆，刷刷地寫下自己的姓名、班級、家庭電話，還有媽媽的姓名、媽媽的單位和單位電話，遞給小賣鋪老板娘，“姐姐，我媽媽現(xiàn)在正上班呢，你可以給她打個電話確認(rèn)一下，如果明天我不來還錢，你可以找我媽，也可以找我班主任。”

老板娘接過舒宜的紙，看清楚上面清秀的字跡，一咬牙，“行！”

不就是二十五塊錢嘛！

如果是別的小孩子來賒賬拿東西，老板娘肯定不同意，但是舒宜是全校唯一一個每次來買東西都叫她姐姐的小孩兒，如今又將自己的信息這么詳細(xì)地寫下來，看起來也不像是來騙東西的。