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嘆服于對(duì)方臉皮，又好氣又好笑。

宋老師撓了撓腦袋：“那……那紀(jì)亦你直接看桑苑吧。”

說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)吩咐學(xué)生們：“已經(jīng)畫(huà)了眼睛的不用改，沒(méi)畫(huà)的按照新的來(lái)。”

紀(jì)亦腦袋點(diǎn)得像是小雞啄米：“好嘞！謝謝宋老師！”

剛才的小插曲顯然讓一群青春期的少年少女們蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。

氣氛活躍之后，又有個(gè)初中生模樣的孩子舉手。

“宋老師，師哥的眼神要怎么畫(huà)，我感覺(jué)我畫(huà)不傳神！”

宋老師瞥一眼：“你們語(yǔ)文課教含情脈脈這個(gè)詞沒(méi)有？”

他手一指：“含情脈脈，含情脈脈！”

“哦——”

全班一起起哄起來(lái)。

桑苑耳根些微發(fā)紅，她靜靜坐著，抿嘴露出一兩分笑意，很快又收斂回去。她沒(méi)開(kāi)口。

***

直到第三節(jié)課下課，兩個(gè)人才得以活動(dòng)。

有的學(xué)生講究速度，畫(huà)作基本成型，有的學(xué)生才畫(huà)了一小半，還在仔細(xì)揣摩。

他們稍微活動(dòng)了一下筋骨，又在宋老師的要求下，幫著檢查學(xué)生作業(yè)。

紀(jì)亦就挑著畫(huà)桑苑的作品看。

先是夸一句：“畫(huà)得真好，繼續(xù)努力肯定能成大器。”

爾后又精細(xì)地指出來(lái)：“但是這里還可以稍微改進(jìn)一下。”

孩子們圍在他身邊，隨著他聲音連連點(diǎn)頭。

技巧上的錯(cuò)誤挑完之后，他像是玩找茬一下，又檢查著肖像外貌上的不對(duì)。

紀(jì)亦聲音很認(rèn)真。

“你們師姐眼睛還要大一點(diǎn)，睫毛特好看，眼仁占比比較多，跟貓咪一樣。”

“下巴更細(xì)一些，讓人一看就想要保護(hù)她。”

“臉蛋還要更漂亮。而且是形容不出來(lái)的，讓人想要一看再看的美。”

看他躍躍欲試的，仿佛恨不得自己上陣畫(huà)一張似的。

一個(gè)八九歲的胖乎乎的男孩微張著嘴，想了半天他說(shuō)的話，突然轉(zhuǎn)過(guò)臉。

他茫然：“師哥，師姐在你眼里到底是什么？”

他感覺(jué)他師哥口中的師姐，和他看到的師姐可能不一樣。

紀(jì)亦想也不想：“是仙女。”

大一點(diǎn)的孩子立刻“喲喲喲”著。

那男孩遲鈍地眨巴眨巴眼睛，轉(zhuǎn)回頭：“師姐是仙女，那你呢？”

紀(jì)亦燦然一笑，理所當(dāng)然：“我是仙男啊。”

桑苑隔著半個(gè)教室往他那邊看了一眼，俯下身指導(dǎo)女學(xué)生的時(shí)候，在心里學(xué)著李甘兄妹的模樣翻了個(gè)白眼。

——臭不要臉。

***

桑苑得回家吃晚飯，而紀(jì)亦一會(huì)兒有事，不能送她回家。

雖然只是短短一段路的時(shí)間，但是他卻露出損失慘重的郁悶樣子。

他只能陪她走到十字路口。

桑苑問(wèn)他：“你不回家？”

“暫時(shí)還不。”

他心不在焉地盯著地面，察覺(jué)到和她步伐居然不一致之后，立刻調(diào)整了步子，她邁出左腿，他也是。

紀(jì)亦拉了下背包帶子：“你說(shuō)要給女孩送禮，送什么好？”

桑苑頓頓，微擰眉：“給女孩送禮？”

“啊，不、不是。”他趕緊解釋，“是林澈，說(shuō)要搞個(gè)什么驚喜。”

林澈是他表哥，過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)會(huì)過(guò)去聚一聚。

小時(shí)候也曾和桑苑李甘等人玩在一起。

桑苑明白過(guò)來(lái)：“他和棠棠姐怎么樣了？”

“如膠似漆著呢。”紀(jì)亦嗤一聲，竟然有點(diǎn)兒嫌棄，“你那是沒(méi)看到，他一見(jiàn)棠棠姐就邁不動(dòng)腿，合不攏嘴。跟要搖尾巴似的，召之即來(lái)?yè)]之即去，我看著都嫌丟臉。”<script>chapter1();</script>