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美術班宋老師是個小山羊胡子, 年紀不小了，可性子皮。

他一貫把紀亦當成自己真傳弟子，認為搞藝術的就是要有他們這種“有趣的靈魂”。

眼下見到昔日得意門生了，他立刻放下手里東西, 將人迎了進來, 然后一拍手。

“介紹一下啊，這是咱們班的優秀學員, 以前作為咱興趣班的代表拿了不少獎項——你們的師姐桑苑, 還有師兄紀亦。”

少年宮雖說是“少年”宮，可事實上, 興趣班里參加培訓的可不僅僅是少年。

一眼看下去, 大大小小的學生都有。

被年紀比自己大的人喊“師姐”，桑苑有點不好意思。

倒是紀亦坦然地把所有招呼都接受下來。

一張張畫架圍成個半圓。

大約考慮到桑苑并非職業模特, 堅持長時間不動有些困難，宋老師安排她坐在椅子上，抱著本書。

紀亦則在靠窗的位置站著。

學生們很快沉進繪畫的世界里面。

宋老師也挑了個角度, 飛快在畫紙上畫了個草圖。

他畫的是桑苑。

底稿粗粗畫完后，他暫時把手上工作放下，沿著教室走動檢查。

鉛筆筆尖觸著畫紙，發出沙沙的聲音。

這聲音讓人覺得安靜又舒服。

以前學畫畫的時候，紀亦每堂課都會絞盡腦汁坐在她身邊。他畫草圖特別“粗”，用宋老師的形容詞來說，是“狂放”。

下筆速度很快，沙沙沙的聲響就不停縈繞在耳邊。

像是羽毛在心臟上方輕輕拂動。

桑苑被他下筆聲音隱形催促著, 就會湊過去看一眼，然后一臉嫌棄：“你這畫的什么？真丑。”

紀亦也會跟著她動作看看她的畫稿，接著傻笑夸她：“還是你畫得好看！”

有次宋老師帶了一大籃花，讓學生自由畫其中兩到三朵。

他紀亦一口氣畫了十朵。

桑苑則在別的學生挑著畫最美的花時，把被人嫌棄的蔫巴巴的花都畫了下來。

后來展示作品，她好巧不巧，排在紀亦后面。

剛剛才贊嘆完紀亦畫功的孩子們，一看她畫兒上垂著腦袋沒精打采的東西，頓時發出一串笑聲。

就連宋老師都沒忍住，呵呵一陣，一時半會兒想不出評價。

紀亦卻難得沒笑。

他說：“我覺得桑苑畫得特別好，雖然不夠艷麗，但惹人憐愛！”

他眼睛閃閃發光。那陣雖然年紀小，但他已經會背著手假模假樣了：“只要是花就有不同的美，每一朵都獨一無二。桑苑有更能發現美的眼睛，把別人注意不到的都畫了下來！”

那次繪畫，她好像因為紀亦的胡謅，得了個最佳立意獎。

鬼知道她根本沒想那么深，她只是犯懶了而已。

再后來初三，有首叫《世界上唯一的花》的歌橫空出世。

她那陣已經有很長一段時間沒和紀亦接觸了。

但看到歌詞的第一瞬間，她還是立刻想到了那家伙，她簡直懷疑歌詞是那家伙寫的。

***

畫室的安靜大概持續了十多分鐘，終于有人打破了安靜。

是個尚且一二年級的小男孩，一臉不諳世事。

他舉了舉手，用清脆的聲音問著：“師哥的眼睛到底是看窗外，還是看師姐？”

“看窗外。”宋老師說。

小男孩很懵：“可他一直在看師姐。”

年紀大一些的孩子發出心神領會的笑聲，窸窸窣窣的。

桑苑沒回頭：“紀亦！”

紀亦趕緊認錯：“對不起對不起，我現在看著窗外呢。”

畫室重歸安靜。

過了一會兒，童言無忌的小男孩再次指出：“師哥又在看師姐了。”

小男孩真的很嚴格。

整個畫室都充滿了快活的氣息。

雖然桑苑是當事人，但老實說，她也想笑。