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和往常一樣，等到上一節課的老師完全走出教室，整個a班才重新擁有人聲。

沒有人發現的是，赤司面上，原本溫和的笑意變得略微淺了些。沒有人聲也不意味著專注，有些人的膽量真是比他預想的還要夸張。

和大部分人一樣，赤司同樣目視著這位國語老師邁著并不快速的步伐，直到他完全走出教室。

若是一定要分辨有所不同的地方，就是他的視角轉得比別人快些，因此，總是能在望向老師的同時，將班上其他絕大部分人一同收入眼底。

赤司眸光淡淡，在一個人按捺不住的表情、伸進桌肚的胳膊肘上一閃而過，他的目光停了停，發現對方的視線同樣拐彎抹角地溜進桌肚里，直到老師快走到他的排前，這個人才將胳膊肘從桌肚里拿回去，戀戀不舍地抬起頭，恢復正襟危坐的架勢。

看上去，可不只最后玩兒這一下啊。赤司冷眼旁觀，在心中評判道。是因為距離上次的規則公布的，時間已經變得有些漫長了？竟然能夠如此松懈。

當然，畢竟只看到了這一次。赤司也沒有不近人情到這種地步，

不過，看上去，橋本的“傳播”確實要做得更加徹底一些了。速度也要快，避免其他人抱有僥幸心理。

在這樣的思考中，赤司按開了自己的手機。黑屏驟然亮起，聯系人界面里，橋本和神影的對話框霍然霸占第一第二的位置，

作者有話說:

一更，還有一更。

第26章 【26】（已捉）

無論是短信, 還是來自各種app的私人信息，從來都是最近收到的排在最上方。

這種個人習慣從來根深蒂固，哪怕是高度育成高中，也沒有在這點上做出無謂的分別來。

因此, 當看到這個收信界面的時候, 赤司是稍稍有些訝異的。

要知道, 神影的來信是在他意料之中的事情。可橋本的話, 上節給他們上課的老師既是剛剛走出教室, 赤司也沒有感受到接收消息的震動。

在這樣的情況下, 只會有一種可能：在自己打開手機的同一時間，橋本剛好發出了這封短信。

這么想來, 還真是湊巧得緊。赤司滑動屏幕的手指停了停, 最終還是先點進橋本的對話框里。

他微微皺了皺眉。要知道，這已經是下午第二節課了, 按照今天的課表排班, 橋本完全沒有必要這么急著，在老師剛剛走出教室, 就立即發送消息聯系自己。

橋本的秉性無需多言, 對“合理性”的符合，是他高出常人執行力的一部分。赤司相信自己的眼光。所以，多半另有原因。

這條來自橋本的信息不算簡潔，赤司瞇了瞇眼, 首先在消息發送的時間上一掃而過。

最起碼，如果是他能掌握主動性的事情, 橋本不會選在這個時間點找到自己。因此, 想必是出現了一些橋本亟待解決、卻又無法自行做主的事情。

而自己這段時間交給橋本唯一的事務...應該也就是在前幾天午后，他因為受到d班班主任的早課啟發, 而留下的關于班內規則的補足工作。

一邊思索著，赤司一邊將橋本發過來的內容粗略地掃視一遍。

不過，在如今的a班格局下，橋本應該能代表自己大部分意思。到達需要自己出面的地步，這樣的障礙實在寥寥無幾。想來，也只和那幾個人有關。

信息的長度實在稱不上短，只是粗略一掃，便能看出，橋本已經在相對謹慎地斟酌語句了。或許是因為在橋本的言語中，難得看到這樣禮貌的用詞，赤司不禁多了些笑意。

不過，雖然難得一見，但比自己設想得要好得多。最起碼，這樣繁雜到小心翼翼的語氣，能夠讓赤司明白，這不是他在剛剛下課后，便火急火燎地趕出來的東西。