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蕭梔子領(lǐng)悟，“我明白了！跟同學吵架的小委屈，還不至于用這種程度的情緒表達！”女生憨笑，“嘿嘿，我太崇拜阮姐了，在偶像面前沒壓住表現(xiàn)欲……給大家添麻煩啦！”

蕭梔子誠懇對劇組成員鞠躬，眾人紛紛擺手表示對新人的理解。

一旁的柳以童收回視線，默默調(diào)整呼吸。

胸口有轉(zhuǎn)瞬即逝的憋悶，不因目睹阮珉雪對別人微笑，那只是前輩對后輩恰到好處的指點，附帶溫柔的褒獎，處理妥當，誰的介意都名不正言不順。

柳以童只是羨慕蕭梔子，對方多半在安全寬容的環(huán)境長大，面對犯錯、面對偶像，表達直白舉止大方，很招人喜歡。

“以童以童！”

她正走神，聽見蕭梔子回來，在她身邊壓著氣音興奮呼喚。

不待柳以童抬頭，手臂先被柔軟觸感勾上，她一怔，見蕭梔子自來熟地挽著她的胳膊，雀躍得微微跺腳，小聲驚叫：

“阮姐夸我了！啊啊啊啊啊！”

“……”

柳以童蹙眉，因突然的親近稍感局促，她正猶豫是否該抽回自己的手，鬼使神差往阮珉雪那看了一眼。

就對上阮珉雪悠然的抬眸。

“以童你可能不是阮姐的粉絲，所以你不懂我此刻的心情！嗚嗚嗚……”

蕭梔子還不自知地興奮著，柳以童最終還是沒抽出胳膊，任人親昵貼著，沒打斷女生的喜悅。

而那邊，阮珉雪似乎也只是不經(jīng)意掃視這邊，視線又如輕風悠悠飄走了。

只有被撩過的葉梢知道風來過。

柳以童淡然想：

果然，她在意了。

果然，招人喜歡。

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寶就是討喜而不自知，惹人在意而不自知。

第15章 服軟

稍作調(diào)整，劇組繼續(xù)開機。

經(jīng)阮珉雪點撥后，蕭梔子進步飛速，對委屈的表達更并重青春期少女的倔強與宣泄。

柳以童也流暢地過完了戲：沒有家長撐腰的喬憬色厲內(nèi)荏，看似無所謂，實則暗暗覬覦著對面親子的互動，暗暗因被迫獨立而心虛攥拳。

面對班主任的詢問，喬憬的回答總簡短，唯一的長句，發(fā)生在對方家長嘲諷她沒人疼時：

“你家有人疼也不過教出這么個玩意，指不定沒人疼還能更像個人樣！”

“你！”

雙方怒目橫對，喘氣。

“咔。”

張立身喊停，場記打板記錄進度，幾名導演圍在監(jiān)視器前回溯。

副導對鏡頭畫面里兩名少女的表情管理還算滿意，夸了幾句，結(jié)果低頭對上張立身凝重的表情，又悻悻閉了嘴——

得，她滿意還不行，總導演看不過去。

“柳以童。”張立身摘了耳機，皺眉問，“你說話怎么跟唱歌似的？”

冷不丁被一句難辨褒貶的話沖擊，柳以童看過總導演臉色，才確認這是批評。

她從小話少，總言簡意賅，不常用力咬字。

后來進偶像劇場，staff發(fā)現(xiàn)她除去可任舞擔，稍帶啞的聲線亦很抓耳，便讓她發(fā)展rap的能力。

她學的是trap rap，為了配合auto-tune，時常會刻意模糊發(fā)音和咬字，以營造電子迷幻感，就這么練了一年。

張立身沒明說，柳以童卻頓悟，自己大概率是說長句時，吐字模糊了，節(jié)奏也不符合口語習慣。

“我以前是idol。”柳以童簡單解釋，補上，“我之后會注意臺詞。”

大抵是柳以童的領(lǐng)悟力讓張立身消氣，總導演沒說什么，只示意讓她補一條。

柳以童畢竟是新人，這回注意了發(fā)音，顧此薄彼，情緒又差了點，像刻意凹字。

張立身喊停蹙眉，見柳以童自己練起表情，少女有自覺，他只說再補一條。

光一句臺詞就過了三遍，最后回放效果，張立身聽完，表情還是不悅。

總導演氣壓一旦低下來，數(shù)百人的劇組一瞬悄然無聲。

張立身轉(zhuǎn)頭，看了眼身邊的阮珉雪。

他見阮珉雪的視線不加掩飾落在柳以童身上，而對面少女并無自知，只倔強低頭獨自咂詞。

“咳。”張立身輕咳一聲。