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陸安：“那你寫幾個字給我看看？”

小妹姓承，承小妹深呼吸一口氣，在紙上作字：東南西北。

陸安打量了幾眼這幾個字，思考片刻，也提筆，同樣的四個字，同樣的歐體，卻是很明顯更加瘦硬，更加好看。

承小妹也能看得出來陸安寫得更好看，可好看在哪里呢？她看不出來。她兄長也看不出來。臺下許多人也看不出來。只有少數幾人……

應劭之低聲：“益之，你看出來了嗎？”

應益之點頭：“內緊外松?！?

陸安同一時間：“內緊外松。”

陸安詳細地把歐體的筆法剖析出來：“歐體最重要的點就是記穩內緊外松的道理，一旦脫離這個骨架，就不能稱為歐體。你這一筆、這一筆、還有這一筆，不夠緊，這一筆，又太松了，才會寫得不如我?！?

內緊外松這四個字，說起來簡單，卻是多少臨摹歐體的人所面對的天塹。倘若無有精通這個字體的老師指點，能一輩子都卡在這道門檻上，只勉強得其形，而始終悟不到其神韻。

承小妹感覺頭皮一陣發麻，死死將這四個字記住，而后朝著陸安一拱手：“多謝陸師指點?！?

竟已稱師。

而臺下十數個同樣臨摹歐體的學子站起來，已是熱淚盈眶：“陸師今日指點，可省吾等十年苦練。”

陸安只是拱手作為回禮。

隨后，突然又有數名士子站起來，異口同聲：“陸兄！可研習過褚公/鐘公/草圣/索幼安的書法？”

在異口同聲之后，他們立刻意識到了自己有競爭對手——請教這種事情，當然是越早越好，不然你怎么確定到后面，對方沒精力教你了，或者沒耐心了，又或者出現其他變故……

于是一個兩個戒備了起來，猛盯著其他士子看，試圖逼退他們。

其中還有同出一州的。

當然，這種時候，別說同出一州了，同出一爹都不行！

第49章

好好的一場書比, 硬是成了大型教學現場。

總有人能夠才華橫溢到，與她同代的人還在學堂爭鋒，互相比斗, 她已經直接躍進到講師的位置，為同窗講學了。

不過，講學歸講學，除非陸安退出書比, 否則字還是要寫的。

陸安摸了摸自己的手。

她從幼兒園開始就被送去學毛筆字, 那時五歲，她開始學楷書是八歲，那中間三年她在干什么呢？

她在每天堅持練習橫、豎、撇、捺、橫折這些基本筆畫。

教她書法的老師說她是她見過的最有天分的孩子，就說通了她的父母, 讓她用整整三年的時間來練“永”字打基礎。

“陸安，我知道你很羨慕你的同學已經能炫耀橫幅了, 你還在寫‘永’字, 相信老師, 你每天把永字練五十遍, 一年就是18250遍，三年就是54750遍，三年后面, 你學什么字體, 都能輕而易舉?！?

陸安閉眼, 執起毛筆，蘸墨水, 而后, 睜眼。

她不止練了三年的永字八法。她從五歲練到二十一歲，一共十六年, 十一歲之前每天堅持練五十個永字，十一歲之后，每天堅持練一百個永字。

十六年。

四個閏年，十二個平年。

五千八百四十四天。

四十七萬四千八百個永字。

萬丈高樓平地起。

此刻——

轉側、起落、頓挫。

盡數歸一！

陸安退后一步，不緊不慢道：“我這‘永’字寫好了，請諸位品鑒?！?

白紙之上，“永”字碩大。

臺下學子與知州，還有學正，看著那個“永”字，只覺筆鋒起復間，那永字隨風搖曳、顧盼生姿，幾要從白紙中脫出，化龍而去。

令人心驚不已。

陳晉昕落眼在永字第一筆上。

也就是：側！

或者說，側點。

陸安運筆，在這一點側下其鋒，筆鋒似高峰墜石，一緊而收。

造就了一個完美，飽滿且角度適當的“斜”勢落筆。

陳晉昕寫字最怕落點，他每次都落不好，不是弧歪了，就是轉運勒回時行筆散了。但現在，他看到了一個完美的側點。

戢仲澐的目光定在永字的第二筆上。