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雖然三人都有些心癢，但是也知道在考試的時(shí)候不適合打擾考生，三人涵養(yǎng)功夫了得，一直等到眾人交卷才說(shuō)話。

等收上來(lái)最后一張?jiān)嚲淼臅r(shí)候，方院長(zhǎng)才開口：“你們?cè)谶@里等半個(gè)小時(shí)，半個(gè)小時(shí)候面試定級(jí)。”

此言一出，眾位考生開始議論紛紛，都想知道自己答案是否正確，只是眾人都避開了卞布衣，年齡在那里，難免受到人輕視。

卞布衣倒是毫不在意，只是兩個(gè)小時(shí)的考試讓他想要解決生理問(wèn)題，倒是有幾分急躁，他還是不適應(yīng)現(xiàn)在的公共廁所。

好在半個(gè)小時(shí)不長(zhǎng)，很快三位老者便拿著試卷回來(lái)，他們身后三個(gè)助理分別拿著三個(gè)銅人。

看著這個(gè)樣子，眾位考生的心又提了起來(lái)。

方院長(zhǎng)輕咳一聲：“大家安靜一下，此次評(píng)級(jí)理論合格者七人。”

此言一出，大部分的人臉色都很難看，都有些憂心忡忡，就連許茂成都拽住了自己的衣角。

唯獨(dú)卞布衣一臉輕松的站在那里。

“念到名字的考生可以留下，其余考生可以退場(chǎng)也可在旁觀摩學(xué)習(xí)。”就看著方院長(zhǎng)看著手中的名單開始念起來(lái)名字。

作者有話說(shuō)：

涉及醫(yī)學(xué)知識(shí)只是因?yàn)榍楣?jié)需要，請(qǐng)大家不要當(dāng)真，不要考究，作者并不懂醫(yī)理，只是單純的喜歡中醫(yī)。

一切只是情節(jié)需要，不要把里面的東西當(dāng)真！

感謝！

第29章

此言一出，大部分的人臉色都很難看，都有些憂心忡忡，就連許茂成都拽住了自己的衣角，恨不得把自己的衣角攥成一個(gè)疙瘩，手背青筋暴露。

這些人中，唯獨(dú)卞布衣一臉輕松的站在那里。

“好，現(xiàn)在念到名字的考生可以留下，其余考生可以退場(chǎng)，當(dāng)然了也可在旁觀摩學(xué)習(xí)。”就看著方院長(zhǎng)說(shuō)完便低頭看向手中的名單，開始念起來(lái)名字。

“王峰、李霞、趙剛、許茂成、孫建國(guó)、馬全才、卞布衣。請(qǐng)念到名字的考生站到前面來(lái)。”

隨著名單公布，這些人一個(gè)個(gè)走了出來(lái)，直到最后，卞布衣走了出來(lái)的時(shí)候，全場(chǎng)嘩然，其他六人，眾人沒有異議，但是冷不丁冒出一個(gè)小年輕來(lái)，尤其是年紀(jì)都可以當(dāng)自己兒子的小年輕，眾人有些不滿。

這么年輕，能有什么醫(yī)術(shù)？眾人心里想著，這人就是從娘胎里開始學(xué)習(xí)，也不可能達(dá)到醫(yī)工五級(jí)啊。

瞬間，整個(gè)考場(chǎng)都開始議論紛紛，你一句我一句，表現(xiàn)出自己的不滿和疑問(wèn)，就差指著卞布衣的鼻子說(shuō)他作弊了。

眼瞅著考場(chǎng)里就要嘩變，常御手一拍桌子，“難道你們的師父沒有告訴你們，人外有人天外有天，達(dá)者為師嗎？你們?cè)趺淳透乙驗(yàn)槟挲g就瞧不起人家？！”

常御手也是少年成名，對(duì)于倚老賣老的人特別討厭，這番話可以說(shuō)是說(shuō)得很不客氣了，因?yàn)槌Ｓ值陌l(fā)怒，倒是讓大家都安靜下來(lái)了，

“常老師，我們知道達(dá)者為師，但是中醫(yī)之難，大家都知道，這人這么年輕能答出來(lái)題確實(shí)讓我們有些疑慮，希望卞同志能給我們解答解答。”

這個(gè)人把話一說(shuō)，獲得了很多人的贊同。

“如果心里有疑慮，可以留下來(lái)觀摩學(xué)習(xí)啊，正好你們可以看看，這位卞小友不僅答題精妙令我三人汗顏，他本人更是中西醫(yī)結(jié)合，讓我等開闊了視野，沒有故步自封。”方院長(zhǎng)對(duì)卞布衣不吝贊美。

“您老真是過(guò)譽(yù)了。”卞布衣連忙站出來(lái)說(shuō)道。

“說(shuō)到這里，我有幾點(diǎn)不明白，不知道卞小友能否給我解釋一下？你是如何知道病例中小孩子的腸子是比其他正常孩子的腸子長(zhǎng)了幾段呢？”

卞布衣知道，這就是開始考核了，連忙提起精神，認(rèn)真回答。

“題目上已經(jīng)說(shuō)明了，小兒喂養(yǎng)精細(xì)，已經(jīng)排除了母乳喂養(yǎng)異常的情況，那腸梗阻只能是腸道異常，而開塞等灌腸試用只能解決暫時(shí)的問(wèn)題，后期無(wú)用，說(shuō)明他直腸部位必然異于常人，如果是短促，則不會(huì)是腸梗阻，而是易拉稀，所以我敢斷言是腸子長(zhǎng)了幾節(jié)，不過(guò)，具體得通過(guò)西醫(yī)拍片查看。”

聽完卞布衣的解釋，常御手不由得對(duì)著卞布衣伸出大拇指，“確實(shí)是小孩子的直腸長(zhǎng)了兩公分，如果大于一歲能夠跑動(dòng)的話，這點(diǎn)問(wèn)題不大，但是小孩子小于一周歲，不能跑動(dòng)，而且體質(zhì)虛弱，不宜動(dòng)手術(shù)，所以才是疑難問(wèn)題。”

卞布衣點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)道：“那就對(duì)了，我考慮到這種情況，在以開塞露灌腸等已經(jīng)不太適宜的情況下，認(rèn)為需要溫和些，所以后期我采用蜂蜜丸栓劑潤(rùn)腸，口服我獨(dú)制山楂開胃丸配合流食補(bǔ)湯劑讓孩童內(nèi)潤(rùn)外潤(rùn)齊治，以致迅速達(dá)到療效，后期再配合母親飲食，改善母乳，應(yīng)當(dāng)一周左右見效。”

卞布衣侃侃而談，甚至連流食補(bǔ)的藥材和母親所吃的食材藥方都說(shuō)了出來(lái)，一經(jīng)說(shuō)出，在場(chǎng)的考生都露出恍然大悟的神情，甚至還有人一拍腦門，感慨道：“如此簡(jiǎn)單，我怎么就不知道呢？”

常御手摸摸自己的胡子，贊嘆道：“這就是所說(shuō)的會(huì)而不難，難而不會(huì)，明明說(shuō)開，你們大伙都知道，但是放在一起，就不會(huì)了。切記，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。想要提高自己的醫(yī)學(xué)水準(zhǔn)，一定要在臨床上多下功夫，不要死摳著老醫(yī)方！尤其是卞小友的流食補(bǔ)、母親給藥、小兒推拿等更是顯示了他的功力。評(píng)級(jí)五級(jí)可謂是實(shí)至名歸，你們還有異議嗎？”

此時(shí)常御手再次問(wèn)詢是否有異議，在場(chǎng)再無(wú)人站了出來(lái)，畢竟此時(shí)卞布衣已經(jīng)顯示出來(lái)自己深厚的臨床功底，完全可以進(jìn)行臨床治療，他們沒有道理再攔著人家。

許茂成拍著卞布衣的肩膀一臉敬佩，“倒是我膚淺了，井底之蛙，以后卞同學(xué)咱們要好好交流交流，你的辯證對(duì)我很有啟發(fā)，希望以后你能不吝賜教。”

卞布衣連忙謙虛道：“哪里哪里？以后許同學(xué)也要教我才好，我畢竟年輕，經(jīng)歷很少。”

一時(shí)間，花花轎子人人抬，考試現(xiàn)場(chǎng)變得一片和諧。

等考試結(jié)束，方院長(zhǎng)等人更是對(duì)卞布衣遞出了橄欖枝。

“卞小友，不知道你拿到了醫(yī)工證書后是否有意愿來(lái)我醫(yī)院就職？我愿意以中醫(yī)科主治醫(yī)生的職位聘用你，工資六十七塊八，各種福利補(bǔ)貼不包括在里面，工齡滿三年還有職工分房。”

方院長(zhǎng)的邀約更是讓在場(chǎng)通過(guò)考試和沒有通過(guò)考試的考生一臉羨慕。

要知道五級(jí)醫(yī)工的基礎(chǔ)工資也不過(guò)是五十塊，想來(lái)那多出來(lái)的十來(lái)塊是主治醫(yī)生的崗位津貼，更主要的是，作為醫(yī)生，能夠進(jìn)入第一醫(yī)院，更是地位的象征和對(duì)他醫(yī)術(shù)的認(rèn)可。

大家原本以為這么好的條件，卞布衣一定會(huì)不假思索的答應(yīng)，卻不想卞布衣的回答驚掉了眾人的下巴：“六月份我還要參加高考，所以暫時(shí)不考慮參加工作，謝謝方老看重。”

“老方你旁邊去。”常御手看著方院長(zhǎng)開始招攬人才，也按奈不住了，他對(duì)卞布衣也是惜才得很。

聽見卞布衣拒絕了方院長(zhǎng)，常御手心中暗喜，走了出來(lái)。

“卞小友，不知你師承是？”常御手有些緊張的看著卞布衣，他之前看過(guò)卞布衣的手，可真是拿針灸的好手，他有心收卞布衣為徒。

“我跟師的是回春堂中醫(yī)館的鐘老爺子。”