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先認真上完接下來的晚自習，放學后，她直接把這個問題帶回家，拋給當事人。

“新班主任已經開始關照你了？”裴安和對這個結果很滿意，也就滿足了她的好奇心，“我聽說趙老師是尖子班的班主任，又教理科，推測他很可能也會負責理科尖子班，便提前結識了下。也沒下大力氣，老師們都是辛勤的園丁，思想覺悟很高的，不吃飯不收禮，不過你們趙老師和愛人都是老師，工作忙得顧不上家里，自從我們這家店開起來，趙老師他們這種不愛吃食堂的，經常趁你們上課的時候拿飯盒過來打飯，因為他家就住一中附近，有時候他愛人和孩子也會來打飯，一家人都挺喜歡我們家手藝的，我每次都免費送個雞腿鹵蛋什么的，趙老師自己不肯要，我說送給他家小孩吃，他也就收下了。”

對財大氣粗的裴安和來說，偶爾給老師們送塊鹵味壓根不算什么，能讓裴小囡得到他們一些關照，就值回票價了。所以不僅是趙老師有這待遇，但凡教她的、或者教學水平得到公認的老師，他都一視同仁送雞腿。

只不過他沒在她面前透露太多，深藏功與名。

“就這？”裴景書難以置信的確認道，“二哥，你真的只偶爾送了些鹵味嗎？”

裴安和老神在在的點頭，還在琢磨，裴小囡如此驚訝，莫非是趙老師的關照來得過于洶涌？那他做的確實不夠，以后還要多多回報人家。

下一秒他聽到裴小囡說，“趙主任都特意安排我跟他的心肝寶貝葉嶠西當同桌了，真的僅僅只是因為幾個雞腿？”

“什么？”裴安和繃不住了，驚呼出聲。

裴小囡還迷惑不解的問他：“你怎么也如此驚訝，不是你拜托的趙老師？”

“不是啊，我怎么可能這么直白的請老師特殊關照！”裴安和為自己澄清，他知道為人師表，很多老師都反感這種汲汲營營的行為了，因此只是在開學前的某天，趁趙老師心情不錯的時候，故作不經意聊起他妹妹也在他們學校補課。

寒假補課的只有高二高三學生，趙老師自然感興趣的問了一嘴，他順勢聊起裴景書這段時間的進步。

裴安和預測的不錯，趙老師這種負責的老師，別班勢頭很猛的學生他也有關注，畢竟老師們都在一個辦公室，課間偶爾能談到，加上他妹妹也不是什么默默無聞的學生，更是趙老師得意門生的好朋友。

種種因素下，他說出妹妹的名字，趙老師當場表示了解，說他跟齊老師都很看好這個同學，認為這是一匹黑馬，進尖子班的希望很大。

裴安和看得出來，趙老師對妹妹的肯定并非處于禮貌，他是真心實意看好這位學生，或者帶著一絲愛屋及烏。畢竟，帶飛裴小囡的最大功臣葉嶠西，正是趙老師的得意門生，他難免感到與有榮焉，因此對裴小囡也帶著一分天然的好感。

但裴安和不在意這些，他知道，裴小囡已經被未來班主任注意到了，只要她順利進入尖子班，就少不得被關照，那他自然不會再多做什么，以免弄巧成拙。

此刻裴小囡說的情況，也完全超出了裴安和的認真——他還暗中防著葉嶠西監守自盜，是萬萬不可能請求趙老師安排他倆坐一起的。

兄妹倆面面相覷半響，升起同一個想法：辛勤的園丁趙老師做人太實在了，雞腿之恩，涌泉相報啊！

對于這個結果，裴安和感到十分懊惱，早知道結果會這樣，他就悠著點，少送幾個雞腿了。

讓大尾巴狼做裴小囡的同桌，真是讓好哥哥感到痛并快樂著！

第61章

這次的笑容沒有消失，只是從裴安和轉移到了裴小囡的臉上。

裴景書主要是覺得驚喜來的太突然，讓她有點不知所措。

一旦接受了這個設定，她可就歡天喜地跟學神當起了同桌。

上哪找這種好事呢，她這個學渣居然有幸跟學神當上同桌，從這學期開始，他們除了吃飯睡覺，幾乎都湊在一起學習。

哦不，除了回家睡覺，中餐和晚餐他們也都是在一起吃的，經常是葉嶠西被她拉著去店里吃，偶爾她也會主動跟著他回家蹭飯，比如林阿姨在家里做大餐的時候。

裴景書的吃貨形象深入人心，葉外婆特意告訴過她，開春正是吃海鮮的時節，家里偶爾會有梭子蟹蘭花蟹，黃花魚帶魚，羅氏蝦基圍蝦，過些時間還會有蝦蛄，也就是大家耳熟能詳的皮皮蝦。

這些海鮮種類，放在葉家也是不常吃的，也就是它們新鮮上市的時候偶爾嘗嘗鮮，老人家特意叮囑，讓她不要錯過了。

裴景書一聽口水都要流下來，以前吃不上也就算了，現在有機會，她必然不會錯過，于是把壓力給到葉嶠西，讓他負責跟林阿姨打聽每天的菜式，一旦有大餐，她就頭也不回跟他回去蹭飯。

反正她有車，正好讓葉嶠西載著她走正門離開，路過自家小飯館還能跟老媽他們打聲招呼，他們就知道不用給她準備了。

葉嶠西接到這個艱巨的任務，表情都裂開了，對著她沉默了足足兩分鐘，大概從未想過有人把好吃懶做表現得如此理直氣壯，甚至都顯得清新脫俗了。

裴景書看不懂學神充滿復雜的眼神，她臉皮又厚，便依照慣例當他是默認。

事實證明，葉嶠西能把學習這么逆天的事情都捋得明明白白的，做別的也不會掉鏈子，他默不作聲的，卻摸清了家里每一天的菜單，沒讓裴景書錯過任何一頓大餐。

裴景書吃得滿足，也沒忘了感謝及時通知她來蹭吃蹭喝的葉嶠西，把他的辦事能力夸得天上有地上無。

那是心如止水的葉嶠西，第一次因為別人對自己的評價而產生了些許情緒波動。

并非是成就感等正面情緒，葉嶠西聽得只想找個地洞把自己埋進去，這種夸獎他真是一個字都聽不下去。

但裴小囡是不在意這些小細節的，她覺得心滿意足了就行。

不管是在店里，還是去葉家蹭飯，飯后的保留節目都是寫作業。

自從收獲了學神同桌，裴景書簡直是隨時隨地、爭分奪秒跟著一起學習。

哪里不會點哪里，媽媽再也不用擔心她的學習了呢！

不僅如此，裴景書一人得道，原先的學習小團體成員也跟著雞犬升天，大家一起抱上了全校第一名的大腿，遇到不懂的問題，就算他們不敢直面葉嶠西的冷臉，還可以慫恿裴景書去提問，完了再回來傳達學神的指示。

這個過程中，裴景書不懂的知識也增加了，大家各有所得，她自然很樂意當這個工具人。

就這樣，她在新的班級混得如魚得水，跟原來的學習小團體關系更緊密了，也通過葉嶠西認識了周圍的學霸同學們，大家一起卷生卷死、沉默學習無法自拔。

漸漸的，她跟以前的小伙伴們變得疏遠了。

這也是不可避免的事，方可紅她們都去了文科班，各自認識了新的小伙伴，沒事也不會天天跑裴景書教室來找她聊天，被尖子班的老師看到，說不定還要怪她們不學無術、帶壞好學生。

而裴景書被書本習題淹沒，也沒那個美國時間專門去找小姐妹們聊八卦，最多大家在走廊上、或者校園內的某處遇到，能湊一起嘮個幾分鐘。

裴景書也只能接受和越來越多的朋友漸行漸遠的事實，畢竟她個人的精力有限，學習之余還要抽空關心事業，實在無法兼顧更多。

說起事業，就不得不提一下裴景書存折上的數字，簡直是跟著她的學習成績一起突飛猛進。

隨著新年的尾聲，人們的工作生活都走上正軌，裴景書他們的生意也在漸漸回暖。<script>chapter1();</script>