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她定了定神，先在草稿紙上下筆寫道：“為官者，應先禮樂而后官者也。蓋禮樂……”

既然左志林出這題目，是贊成做官之前要先學禮法，那周稚寧也不逆著他的意思來。她先是贊同了一番左志林的意見，隨后就開始議論為什么做官要先學禮樂，禮樂對人的道德修養有什么作用，接著就引用《論語》之中的句子為自己印證。

很快，第一篇大概的草稿就成了。

周稚寧不著急謄抄在考試卷上，而是又看向次題。

次題也是出自《論語》，這次是《述而篇》：“子曰與其進也，不與其退也，唯何甚？人潔己以進，與其潔也，不保其往也?！?

意思是孔子說應該容許進步，而不贊成退步。何必那么過分？人家把自己弄得干干凈凈要求進步，應該容許現在的干凈，這并不是保護他的過去。5

這道題依舊不難，周稚寧依舊采取了中庸的思路。

洋洋灑灑寫完難度不大的兩篇，周稚寧心中已經隱隱有了一個猜測。

但考試時間正在一分一秒的流逝，周稚寧也不多做耽誤，接著寫詩。

詩就不是周稚寧的強項了，她缺乏這點子浪漫想象細胞。

不過不枉費她對趙徽的文章詩賦啃了半月有余，即便她詩才不算上佳，拼拼湊湊，也還是成了一首詩。

從兩篇草稿寫完到詩成，已經過去了三刻鐘的時間。

周稚寧轉了轉略感酸澀的手腕，再次蘸墨，抽來官府發放的試題紙鋪平，凝神聚氣，一筆一劃地將草稿整理展開，工整地謄抄上去。

這一抄，周稚寧極為入神。

期間有巡察的胥吏拿著印戳來給考生們的試題紙蓋章，以檢測考生們的答題速度。周稚寧連頭都沒有抬，全然的心無旁騖。

寫完一篇，一個上午就已經過去了。

中午來臨，周稚寧打開考籃，簡單地用了些午膳，趴在桌子上休息了一會兒。

等到下午炮響之后，她又默默冥想定神了片刻，又執筆開始謄抄。

不知不覺，天邊已經泛起了一抹晚霞潮紅，已經是傍晚時分了。

考場上已經有人陸陸續續完成了試題，交卷出了考棚。不過他們暫且還不能離開，要等到湊夠四五十人之后方能走。

因此周稚寧也不著急，繼續慢慢謄抄，完全就將這次的考試當做一次練筆的機會。

她練的是明朝館閣體，圓潤端方，是應試時最好的字體。

不過此明朝非彼明朝，在這個明朝的世界里，雖然內閣官職什么的與明朝相似，但也有一些細微的不同。就比如還能出現士族，又比如這個館閣體，這個明朝并未出現，周稚寧手上所寫字體對于一些官員來說甚為新奇。

只是周稚寧畢竟年歲還小，館閣體并未練到爐火純青的地步，因此她不緊不慢地慢慢抄寫，算是對自己字形的一個檢測。

終于，當場面上大部分人都交卷之后，周稚寧也交了卷，領了胥吏發來的次次牌，在放印開門之后，隨著人流離開了考棚。

考棚外，周允德等人早就等著了。

一看見周稚寧出來，一家人就一齊擁了上去。

只不過他們都還記掛著周稚寧考試還沒完全結束，現下也不七嘴八舌地問她感覺如何，而是遞水的遞水，披衣的披衣，直把周稚寧當做上戰場回來一樣對待，就差沒連走路都代勞了。

周稚寧對此哭笑不得。

第17章 他不可能躲一輩子 遲早要回瑯琊

按照規矩，第一場考完之后，過不了三四天就要發案，到時五十個考生的名字會以逆時針的形式出現在榜單之上，這就是團榜。

團榜最中間的一個，就是案首。

其他學生都為發案而焦躁不安，周稚寧一個人躲在書房里，將第一場考試的兩道四書題目回憶了一遍，緊接著就以平江笑笑生的名義重新寫了兩篇文章，在發案的前一天送去了存文堂。

存文堂的掌柜自然認識周稚寧，他一面收下文章，一面笑道：“自上次一篇忠奸之論后，小兄弟可是好久沒來送文章了。這回一次就得了兩篇，真是喜事。不過我看這題目怎像是前幾日童生試第一場的四書題？難不成平江笑笑生也是應考考生之一呢？”