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錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。

上個(gè)學(xué)期拿到這本課本，言秋還拍照給媽媽看，告訴她自己馬上就要學(xué)到這首詩了。

此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

她的眼睛酸痛起來。

卻有一陣風(fēng)乍然劈來，莽撞、且?guī)е鴿庵責(zé)熚逗托┰S泡面的料包味，不好聞，言秋緊著眉頭別開臉躲避。

來人將背包甩掛在椅背，大剌剌地在言秋旁邊坐下，再把校服外套扔桌上，自己枕著，趴臺(tái)睡覺，一套動(dòng)作行云流水毫不停頓。

抽煙、飲食不良、作息混亂。

他不再動(dòng)作，那股煙熏泡面味就慢慢散了，或者說，歸位了。

言秋坐正，輕輕呼吸，剛才的淚意消失了。

第一、第二節(jié) 是語文課，那人很安靜——一直在睡，只有中途楊光提問聲音過于洪亮，把他吵醒了一陣。

他由睡到醒沒有緩沖期，不心虛也不迷糊，手肘一撐，背脊直拎拎挺起來，目光銳利地盯著楊光和老師的互動(dòng)，像是審視，又像是玩味地觀賞。

想來這是一場在他看來無趣的表演，因?yàn)椴欢鄷r(shí)，他腳尖一頂，椅子向后滑了半步，肩胛斜挨上墻面，雙手抱起，合眼又睡了。課堂之上，一張睡臉仰著，光明正大地正對老師，毫不遮掩。

言秋余光注意到期間他看了自己一眼，可能是在確認(rèn)，竟然有個(gè)人坐他旁邊。好在，他沒有多余的反應(yīng)。

言秋暗自松一口氣。

她希望能一直保持安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可沒過多久，這個(gè)愿望就破滅了。

第二節(jié) 課堂結(jié)束后是大課間休息，足有十五分鐘時(shí)間，大家想要打瞌睡、上廁所、玩手機(jī)或者出去放放風(fēng)……這時(shí)候最合適不過。

當(dāng)然也有人抓緊時(shí)間看書做題的，比如言秋。她習(xí)慣了重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)節(jié)奏，不會(huì)縱容自己慢下來，何況在這短短兩節(jié)課的時(shí)間里，她已經(jīng)感受到了教學(xué)效率的差距，她只有更努力，才可能回去。

她在刷一套自己買的數(shù)學(xué)卷，利用課間的碎片時(shí)間已經(jīng)做完了選擇題，現(xiàn)在寫到填空題的最后一題，難度挺大。言秋試了兩種方法都不行，在嘗試第三種解法，磕得有些焦頭爛額。

偏偏旁邊吵鬧起來。

言秋不是很容易分心的人，亂哄哄的嘈雜聲她可以屏蔽，可是現(xiàn)在那些聲音尖銳，離她很近，她又正在焦躁，那些字就一個(gè)個(gè)躥進(jìn)了耳朵。

“喻明希，你以為我找不到你是不是？沒想到吧，我們一個(gè)學(xué)校的。我就在11班，隔壁樓，過來找你只要三分鐘的路……那天說好了我給你們買單，你就加我微信、跟我約會(huì)的，你為什么偷偷刪掉我？！”

女孩身材瘦長，皮膚白，臉上帶了妝，睫毛跟眼線都像會(huì)飛。

前幾日喻明希打游戲打得無聊，在游戲社區(qū)看到有人招球賽打手，他正好去活動(dòng)活動(dòng)。毫無懸念地大比分獲勝，組局人帶球隊(duì)去酒吧慶祝，就碰上這么場“艷遇”。

如今被找上門，他多余的表情都欠奉，還是懶洋洋靠著墻，薄薄的眼皮掀開：“我說過答應(yīng)了嗎。”

他沒有。他全程只是輕慢地笑著，不置一詞，連名字也是他的球友起哄告訴她的。

當(dāng)然，他也沒有拒絕。

女孩吸了一口氣，可能被他的無恥噎到，也可能是被這幅神態(tài)蠱了片刻，聲音小了些：“可是，我都給你花錢了。”

喻明希道：“是嗎，那你報(bào)警吧。”

女孩大罵：“喻明希！”

她身邊陪著的朋友之一扯扯她的衣袖，忙拉住她要甩出的手，小小聲說：“芊芝，不如算了吧，他們都說他……”

凌芊芝想起自己此行的目的，主要是想討回面子，轉(zhuǎn)口又說：“那點(diǎn)錢，我也不在意，只要你做我男朋友，我——”

“你們有話能不能出去說？”言秋打斷他們的對話。這女孩聲線太高了，像有只鳥在啄她腦袋。

喻明希的后腦殼終于在此刻離開了墻壁，他坐起來了點(diǎn)，背還是彎的，懶散的，沒什么事情值得他挺直的樣子。