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不消。

估計沈進也是聽進去了，速度漸漸慢下來了。張元是相當佩服報1500米的，她自己跑200米都氣喘吁吁了，1500米不要了她的

老命。

所以，張元就在跑道外邊看著參賽者一圈一圈的跑，真心佩服啊。

賽道外面有專門記圈數的同學，每跑完一圈，計數的同學都會在你跑過的時候，提醒你還剩幾圈沒跑。總而言之，你安心跑就是，不用分心去記你跑了幾圈，還剩幾圈。

到了最后幾圈的時候，參賽者幾乎都雙腳發軟了，每個參賽者旁邊的賽道旁邊都有本班的同學在陪跑，在加油鼓勵，沈進同學

估計前面跑的太狠，這最后幾圈幾乎是用走的，最后剩下的一圈，在同學們的吶喊助威下，奮進沖刺了。

初一三班的同學本就相當的激動了，看到沈進沖刺，吶喊聲更是激烈，能把房頂喊穿的那種激烈，張元更是喊的嗓子都破風了

，咳咳，說話都破風了，感覺，oh——no——

晚上回去得喝點涼茶。

相當激動啊，張元心情那是久久不能平復，眼光看瞄到主席臺，心下一動，就跑過去給自己班加油打氣。

“學姐，借用下麥行嗎？”

“加油稿是吧？沒問題。”

“謝謝學姐。”張元給主席臺的學姐學長們一個大大的笑臉。

張元結過麥克風，清了清嗓子，主要是剛剛喊的太激烈了。說道：“大家下午好，下面播放初一三班的加油稿

致1500米長跑運動員

磨煉的是非凡的毅力,

較量的是超常的體力,

拼搏的是出類拔萃的耐力.

把長長的跑道跑成一

段漫漫的征途,

聽!呼嘯的風在為你喝彩,

看!獵獵的彩旗在為你加油,

加油吧!

為了到達終點時那一刻的輝煌!

那最后的輝煌兩字，張元幾乎是吼出來的，搞得旁邊的學姐也是吃驚不小，

“同學，你這比他們跑的人還激動啊！”

第29章

“嘿嘿，有感而發，有感而發。”張元賠了一個笑臉就趕緊跑回去，她還想看沈進沖刺呢，張元剛跑回班級大本營，就看見沈

進踉蹌著跑到終點，終點處等著的幾位男同學趕緊給他喂了一點水，再架著他慢慢走一段，長跑下來，不能立即做下休息，得慢

慢走上一段，讓腿放松放松。

張元看著他們做的很好，就把眼光拉回賽道，賽道還有幾位別班的同學再跑，或者說走更合適，他們也沒有因比賽得出了前幾

名就不跑了，不走了，在賽道上堅持“跑”完1500米，旁邊還有本班的同學在陪著跑，陪著走，看到這場景，張元心里是既欣慰

又感動的，堅持的人，總是最可愛的。