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白鑫一怔，有些猶豫，最后還是說，“肯定不止我一個人這么想的……”

“從小我們接受的教育和社會大環境影響下，都在告訴我們——長發的是女生，短發的是男生；女生愛穿裙子、男生都穿褲子；粉色代表女生、藍色代表女生……可我們長大接觸了更多的人和事以后，才發現并非都是如此。有人選擇了改變、有人依舊覺得這是世間法則，本該如此，甚至會有人出來抨擊那些做出了與世俗不一樣選擇的人，于是那些沒有勇氣面對異樣的眼光，不得不順應大流。”

白鑫聽得一愣一愣的，他沒想到自己隨口一句話，還能給施意揪出這么一段大道理，關鍵是說得還挺對的。他醍醐灌頂，若不是施意同他說了這些，他從來沒往這方面想過。

“果然大城市來的就是不一樣啊，小少爺懂的道理真多！是我膚淺——”

“白鑫，”施意打斷他，不讓他說下去，“你以后也會見很多人，然后明白很多道理，我不過是比你早了些，沒什么特別的。”

握著頭發的手，瞬間僵住，白鑫心里那道鴻溝，被這堅定的語氣一點一點填補，雖不過是滄海一粟，但也足夠溫暖。

他不喜歡這種略顯嚴肅的對話，三兩下替施意綁好了頭發，往身前一甩，“扎好了，看我手藝，不錯吧。”

施意感覺不對勁，抓起頭發一看，“你居然給我編了個麻花辮！”

“啊哈！沒想到吧！”施意的反應讓白鑫很滿意。

“我都不會，你怎么會的？”

“這有什么難的，經常看我前桌的女生編就學會了。”

白鑫有些不自然地拍了拍膝蓋，他發現最近對著施意說謊，心里都有些發虛。

他這編辮子的手藝，不過是從他母親身上學來的。小時候的白鑫，最喜歡在母親洗完頭后，幫忙吹頭發、編麻花辮，他記得母親說的，這樣編好睡一晚上，第二天頭發就會變成大波浪，又省下一筆卷發的錢。

想到這，白鑫又補充說了一句，“晚上睡覺你別拆，第二天醒來有驚喜。”

“什么呀，這明天起床頭發就卷了吧，別以為我不知道，我現在就拆了。”施意說著就要上手拆掉。

白鑫環住他的脖子，壓著他的頭發，指著前方不遠處的女生說，“別啊，你看那邊那女生，一直看你呢，多好看啊。這樣，我把你聯系方式以五十塊的價格賣她，收到的錢，你六、我四。”

“你放開，我不賣，人家女生都沒想做什么，你這么做太冒昧了！再說了，憑什么你拿大頭，明明是我的聯系方式。”

“我是大哥，你小弟就該有小弟的樣子。她又回頭了，你快對她笑笑。”

“我不要，這樣女生會很尬尷的！”

白鑫可不放過施意，伸手在他腰間撓他，施意笑著躲避，猝不及防對上那女生的視線，只好微笑著對人打招呼。

那女生見被發現了，連忙轉過了頭，回避施意的眼神。

施意好不容易掙脫白鑫的禁錮，剛才還在眼神回避的女生，已經悄沒聲地來到二人面前，皆是一僵。

“你好，施意同學，我可以要個聯系方式嗎？”

女生蹲下身，說話的聲音不大不小，正好只有幾人能聽見。

白鑫只是想逗逗施意的，沒想到這女生這么直率，直接當面要聯系方式。

剛才還在說笑要拿施意的聯系方式去賣的人，現在卻笑不出來。

白鑫想也不想就要替施意回絕，“真不巧啊同學，這家伙不玩手機。”

女生臉上的笑容僵了僵，知道這是委婉拒絕的說辭，但還是沒放棄，“沒有手機號碼嗎？家里的座機電話也可以呀。我就是覺得施意同學的鋼琴彈得很好，想向他請教請教。”

想要請教，那該找專業老師，找施意做什么，又不給學費。

白鑫很想這么問她，可被施意搶了先，“好啊，你有紙嗎？我把我的社交賬號寫給你。”

女生又驚又喜，趕緊拿出自己帶來的本子，讓施意寫上。

“謝謝你！你不僅鋼琴彈得好，人也好！”

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第39章

女生激動地抱著那本寫了施意聯系方式的本子跑回了自己的座位。

“你……怎么給她了，她明顯就不是為了探討鋼琴來的呀。”白鑫問。

“不然我要當著這么多人面前拒絕她嗎？那她多尷尬啊，一個社交賬號而已，又沒什么。”施意覺得無所謂。

白鑫早該想到的，這小少爺總能替人設身處地替人考慮問題。

“我還以為你看上人家了。”