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變好，都變好，從皇帝到咸陽百官到地方官吏一個個都不要放過！于是在地方官員們覺得新皇上位可撒歡掌權之際，這場持續數十年從未間斷的全國性地方官員集中考核開始轉動齒輪了。

房玄齡沒有一絲被贊揚的驕傲，習慣了不是嘛？

“在講二三前，房某先講四。”第一件只是開胃菜，下面才是正菜。

關于四，房玄齡看向上方的李世民，在對方鼓勵的眼神中道：“左相方才說，四為陛下不察賢才之過。”

關于這個的解決方法，在場臣子們都有想到，畢竟方才陛下才剛講到，但是怎么選是個問題。

淳于越道：“或許可以學秦孝公召集天下賢才？但現如今的情況與秦孝公時期不一樣？”

蒙毅道：“對，各郡縣位置不一，賢才到達的速度也不一，賢才自己到達？到達后如何做？”

自然不一樣。

要說一樣可以借鑒的，是漢武帝時期的察舉令，是唐太宗時期的察舉。

房玄齡道：“秦孝公時期的招賢令面向的是尚未大一統的大秦，現如今大秦已經大一統，方法自然不一樣。”

眾人疑問，房玄齡答道：“咸陽可下令各郡縣自行舉薦。”

“舉薦的可以是孝悌淳篤，兼修時務之人；也可以是百家中學術完備，可為師范之人；更可以是文辭秀逸優美，才堪著述之人；還有通曉政策法令，并志行修立，為鄉閭所推者。”

“至于郡縣位置不同，人才所到達的時間各不相同。”

房玄齡思索了下就給予了答案：“詔令發布給地方郡守，郡守篩選本郡賢才后專車將他們送到咸陽宮。我等對賢才可以分兩批或者三批進行大考，考核的標準可之后再行定制。”

一份滿分答卷出來了。

眾臣子看著站在人群中央熠熠生輝的房玄齡想。

這世間竟有人能夠一出現問題，略微思索就能得出答案？？

魏征嘆服，只覺得這人不愧是房相，撫手贊道：“此確實是可行之計。”

房房玄齡對魏征的贊賞回以一笑：“人才充足后，做下面這些事情才方便。”

眾人對房玄齡接下去的話，充滿了興致。

房玄齡嘆氣：“接下去的點，是非常大的點。”

他默默從自己的袖中拿出一個正方形的東西。

翻開它。

這個東西眾人很不熟悉，因為他們這輩子也沒見見過這種材質的玩意兒。

但這個東西眾人也很熟悉，因為上面寫滿了他們秦朝的文字。

房玄齡道：“諸位大人可知道這個世界上有個東西叫紙？”

“可知道什么叫做造紙術？”

“雕版印刷術？”

“或許可知道什么叫做小報？農書？教化之書？”

“如果這些不知道的話，房某不才在游行秦朝途中收集了一些東西做出了出來。諸位或許可以同時欣賞下能讓百姓免于擔水，能晝夜不休，照顧百畝無憂的水排、牛排、筒車，耕地便捷之曲轅犁，廉價僅六天可成的紅磚制法。”

房玄齡在向皇帝請示能否把放置在偏殿的東西提上來。

但在場的百官們已經轉不動腦子了，他們疑惑，他們不解。

為何上面那些詞匯都是大秦字，但他們卻理解無能。

趁著水排、筒車、曲轅犁、紅磚等物件還沒上來，房玄齡拿在手中的紙張已經先被在場的眾人瓜分殆盡了。

蒙毅把那紙張拿在手中，迷惑問道：“此物與帛書有些相像卻不是帛書，這是什么？”

輕盈如無物，上面卻也能寫字，比竹簡方便數百倍！那一大疊書籍在房玄齡手中的厚度和重量還沒一指厚！

淳于越的手在顫抖，他問房玄齡道：“此物造價是否高昂？取材可還方便？”

房玄齡絲毫不介意他們的問題多，他道：“此物造價只需要一個東西。”

眾人屏息凝神：“何物？”是那高昂的蠶絲？還是棉麻？

房玄齡道：“竹。”

“竹？”

眾人的頭上冒出疑問：“竹？是我等認識的青竹嗎？”

“就那種雨后放下去，沒過多久就能繁衍出一大片的竹？”

眾人迷惑，廉價的青竹和他們手上這個東西有何關聯之處？

但蒙恬可不管這些，他道：“我懂了，應當是竹經過一些工序能夠制成紙張，就如同我們的竹簡一樣。”<script>chapter1();</script>