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這是當初負責劇目周邊監制的藤原梨央翻了好久的書，在尋求了一圈人的看法后，最終，按照他揀擇的語句，親自敲定下的。

紙張向后翻，無數紙頁淹沒縫隙中的書簽。

10分鐘后。

11點50整。

下課鈴一響，吉岡立馬收起教案抬腿走人。老師一走，教室里的學生頃刻清空，一溜煙直沖食堂，生怕晚點就沒飯吃。

跡部景吾往食堂反向的實驗室走。

5分鐘后，11點55。

他到達實驗室外面的走廊，向里看。b班的化學實驗果然還沒有結束。

藤原梨央的鄰桌柏木真紀，后桌芥川慈郎，兩位近水樓臺先得月，抱大腿也比別人更具優勢，都已經完成實驗，收拾收拾準備提包跑路。

“小梨寶貝，我先走了啊，隼人他還在等我。你要是有什么需要我從食堂打包的，直接告訴我一聲。”這是柏木真紀的聲音。

“要是柏木同學來不及的話，藤原同學也可以找我。”這是芥川慈郎的聲音。

“好的，謝謝真紀和芥川同學，有需要的話我會拜托兩位的。”

“啊啊啊，藤原同學，我這實驗現象為什么老是和參考圖對不上。”

“我看看……這里，這里……hgcl2溶液不要分批滴，一次性快速滴進去試試……”

“藤原同學，求助求助……”

“啊……稍等一下，我馬上就來……”

她穿梭于實驗桌之間，耐心細致地為同學排查問題，不見絲毫不耐煩的神色。

20分鐘后。

所有人的實驗終于圓滿落幕。實驗室里的學生也都清空了，梨央還沒有要走的意思。她一把抓起五顏六色的試管，站在水槽邊和老師一起打理殘局。

化學老師早園是一個溫柔的年輕女性。

她剛畢業不久，身上濃厚的書卷氣，看學生如看待自家弟妹。和梨央挨得近了，又只有兩個人，平時大庭廣眾不好說的話也能說得出口了一些。

“藤原同學，上周的期中考試成績可有點不太理想哦。”

她笑瞇瞇地柔和開口：“化學第一道大題就丟分，這對于你來說很不應該啊。”

“我也聽吉岡老師說了，你的數學也有許多不該扣分的題做錯了。怎么了？是最近狀態不太好嗎？還是學習上哪里卡住了？”

好學生考差了，是必然會接收到老師們的關心慰問的。

梨央對此有準備。于是，她拉出早已演練好的說辭，從容自若道：

“期中考試前一天沒有休息好，考試的時候腦子有點轉不動，很多題粗心了。”

“不過我下來有總結自己的不足之處，下次考試不會再犯的，早園老師不用擔心。”

“好，藤原同學要是有哪里不懂的地方，歡迎隨時來辦公室找我哦。”

“好的，我記住了，謝謝早園老師。”

試管歸位，梨央挨個檢查桌上的試劑是否密封到位。早園叮囑了她幾句后，快步走出實驗室。她用食指挨個按動試劑瓶塞，聽見身后，實驗室外傳來隱隱的對話聲。

“欸……跡部同學，午好……”

“你怎么會在這里……”

“……午好，早園老師……”

“……在這里等人……”

會長居然這么快就到了。

梨央加快檢查的速度，確認試劑密封無誤，最后環視一圈室內。電源已關，水龍頭已關，設備斷電到位，所有事項檢查完畢，她小跑著鎖門出了實驗室。

樓梯一側，半明半暗的日影下，站著一個高挑的少年。他的手隨意搭在扶欄上，領口上端微敞，露出流暢的頸肩線條。