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液循環(huán)！”

他就維持著這么一個(gè)奇怪的姿勢(shì)，跑在談思明旁邊，跟人搭話。

“我知道你不想理我，但是能不能問一句，你打算怎么辦？”

“你說名額的事？”

“對(duì)。”

談思明在提跑速，話音開始有點(diǎn)不穩(wěn)：“自己申。”

綠茵場(chǎng)一片開闊，旁邊跑道是暗紅色的，他倆跑在隊(duì)伍的后半段。談思明被太陽曬得，從頭到腳被鍍了一層銀白色。

像西方神話里的獨(dú)角獸化形成了人，高貴地、高傲地，在朝他的方向跑來。席虎都看愣了。

“啊？那校方推薦就這么算了？”

“當(dāng)然不能，華大要求了校方推薦。但是現(xiàn)在得先準(zhǔn)備材料，有空再找要學(xué)校說法。”

席虎又被看了一眼。

“老師應(yīng)該也會(huì)幫我一起找年級(jí)組的。”

“……”

進(jìn)入后半程，談思明跑速上去了，如果再這么反方向跑，想跟上就會(huì)越來越艱難。

席虎只好轉(zhuǎn)了個(gè)面。

田徑場(chǎng)兩側(cè)的觀眾席上空無一人。

席虎第一次來這里，還在上初三，周圍人聲鼎沸。學(xué)生們集體被帶著來看元星高中的高二運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們以此鼓舞大家積極考本部——他們高中本部的田徑場(chǎng)是全市范圍內(nèi)最好的，鋪的全是塑膠跑道，比下雨了只會(huì)踩一腳泥印子的初中分部操場(chǎng)好多了。

這才叫操場(chǎng)，以前那個(gè)頂多能算個(gè)“草場(chǎng)”。

操場(chǎng)中央有一伙人正在踢球，門柱旁邊靠著一個(gè)人在休息，又高又壯、鶴立雞群一般，一看就知道，又是李天笑。

李天笑看到他和談思明跑在一起，向他做了一個(gè)干架的手勢(shì)。

談思明摘了眼鏡跑的，沒看到這一幕。

兩人終于跑完五千米，還沒喘口氣，席虎就捕捉到身后帶起的風(fēng)聲——正后方向砸來了一個(gè)球——他一歪頭，閃避掉了。

球就掉落在附近。席虎撿了球，也不踢回去，他面無表情地，等談思明走遠(yuǎn)、撐著膝蓋開始休息了，才突然一個(gè)反手，把球往對(duì)面大力拋去——

足球低空飛過整個(gè)田徑場(chǎng)，最后滾了一會(huì)，搖晃著停在沙坑里，不動(dòng)了。

作者有話要說：

男的也不是什么都無所謂，而且有的想多了想不通比女生還難哄。

Ps：之前這章里有明明視角，回顧了一下趕緊只讓虎子敘述了……

第14章

假設(shè)你是我

下午第二節(jié)

是數(shù)學(xué)課。

席虎之所以在文科六門里數(shù)學(xué)最好，有大半是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師。

數(shù)學(xué)老師姓陶，名字聽著就很有錢，叫陶萬金。他講課說話特逗，對(duì)學(xué)生也不錯(cuò)：上回，席虎跟他頂嘴說他的方法沒談思明的簡(jiǎn)單，他就沒有特別計(jì)較。

班里同學(xué)們都喜歡他，親切地稱他為陶老板。

陶老板今天講函數(shù)。

他喜歡上課先用五分鐘復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，比如“研究函數(shù)不要慌，定義域優(yōu)先理應(yīng)當(dāng)”；再用二十分鐘講新知識(shí)；最后二十分鐘講完題，把布置的卷子發(fā)下來，讓大家自己自習(xí)，有問題舉手就好。

席虎什么都不打算做，他就坐在那里，看談思明做卷子。

心想，都倆節(jié)課了，再生氣也該氣消了吧。

談思明已經(jīng)在一面卷子上停了很久，沒有動(dòng)筆。席虎湊過去看，只剩了道壓軸的大題空著。

“哎，這題我會(huì)，我來教你。”