小強(qiáng)提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

第5章

剛上初三的時(shí)候，陳星澤對(duì)父母說(shuō)：“我要考實(shí)驗(yàn)高中的音樂(lè)特長(zhǎng)生?！?

父母有點(diǎn)驚訝，但對(duì)他這項(xiàng)決定表示歡迎。

實(shí)驗(yàn)是全市最好的高中，甚至說(shuō)是全省最好的也不為過(guò)，對(duì)成績(jī)要求很高。陳星澤的初中生活幾乎全部精力都花在尤小林身上，學(xué)業(yè)上靠點(diǎn)小聰明吃老底，分?jǐn)?shù)雖然不至于落到下游，但也達(dá)不到實(shí)驗(yàn)高中的要求。

本來(lái)吳行芝和陳河想讓他去考另外一所在他能力范圍內(nèi)的私立高中，沒(méi)想到陳星澤竟然自己提出了要考實(shí)驗(yàn)高中，還要是以音樂(lè)特長(zhǎng)生的身份進(jìn)。

“我的成績(jī)硬考實(shí)驗(yàn)很勉強(qiáng)，但如果是特長(zhǎng)生的話(huà)分?jǐn)?shù)線(xiàn)會(huì)降不少，我有很大機(jī)會(huì)?！标愋菨珊苌龠@么正式地跟父母談話(huà)，吳行芝和陳河的態(tài)度也端正起來(lái)。

“實(shí)驗(yàn)高中……我和你媽媽之前也沒(méi)有做多了解，你們這屆招音樂(lè)特長(zhǎng)生嗎？”

“招，三個(gè)?！彼家呀?jīng)查好了，不僅是招生，還有每年考試的內(nèi)容也都已經(jīng)了解透徹了。

“要能考上實(shí)驗(yàn)高中肯定是最好了?！眳切兄フf(shuō)，她可能覺(jué)得陳星澤有點(diǎn)過(guò)于嚴(yán)肅了，拍拍他肩膀，“你也不要有太大壓力，盡力而為就好。不過(guò)你怎么忽然之間這么上進(jìn)了，之前那么逼你學(xué)你都不學(xué)?！?

陳星澤低頭不語(yǔ)，過(guò)了一會(huì)起身。“我回屋練琴了?！弊叩介T(mén)口像是忽然想起了什么，“對(duì)了，羽毛球班我就不去了，你打電話(huà)跟教練說(shuō)下吧。”

坐在琴椅上的陳星澤沒(méi)有馬上練習(xí)，他看著黑白琴鍵，陷入思索。

今天早上他給張堯打了電話(huà)。

自從那件事發(fā)生后，陳星澤減少了找尤小林的次數(shù)，原來(lái)的每周一個(gè)電話(huà)也漸漸不打了。他告誡自己往后不要再往那方面想尤小林，他只能做他的朋友。

那件事對(duì)于年少的陳星澤打擊非常大，病好后很長(zhǎng)一段時(shí)間里也沒(méi)從低落的情緒中走出來(lái)。他的性格或多或少變得更為內(nèi)斂，更會(huì)隱藏情緒。父母就是看到他每天無(wú)精打采的樣子才給他報(bào)名了羽毛球班，可惜療效不佳。

陳星澤原本想著，只要少見(jiàn)面，少聽(tīng)他的聲音，慢慢這種感情就會(huì)黯淡下去。可當(dāng)會(huì)考結(jié)束，老師無(wú)意中提及雨田中學(xué)有個(gè)三科滿(mǎn)分的學(xué)生叫尤小林的時(shí)候，陳星澤內(nèi)心的震蕩程度超乎自己想象。

只是聽(tīng)了他的名字就這樣了。

陳星澤的思緒失控般游走。

他止不住在想，他現(xiàn)在什么樣子了？長(zhǎng)高了嗎？還是那么白嗎？有沒(méi)有胖一點(diǎn)了？

情愫暗中滋生，很多東西都不是他這種年紀(jì)輕輕的男孩能夠封印得住的。

陳星澤時(shí)隔許久聯(lián)系了張堯，從張堯嘴里聽(tīng)到尤小林最近學(xué)習(xí)比以前更刻苦了。

“更刻苦？他還能怎么刻苦？以前就天天不離書(shū)本了，難道現(xiàn)在連覺(jué)都不睡了？”

“睡不睡覺(jué)不知道，反正他現(xiàn)在午飯都不去食堂了，就帶塊面包?！?

“什么？”陳星澤急得瞪眼，“你們老師也不管？”

“怎么管啊，老師巴不得他把班里的學(xué)習(xí)風(fēng)頭帶起來(lái)呢。主要他也沒(méi)什么朋友，沒(méi)人給他帶飯?！?

陳星澤攥緊手機(jī)，如果他在他身邊的話(huà)。

“而且校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他期望很高?！睆垐蛎孛艿馗嬖V他，“他們家不是很困難嘛，學(xué)校免了他一年的伙食費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)，就為了讓他專(zhuān)心沖刺今年的中考狀元。雨田已經(jīng)很多年沒(méi)有過(guò)狀元了?！?

陳星澤想起尤小林悶頭學(xué)習(xí)的樣子，內(nèi)心酸澀，思念之情幾乎無(wú)法抑制。過(guò)了好一會(huì)，他壓低聲音問(wèn)：“他要考哪所高中？”

“還用問(wèn)嗎，當(dāng)然實(shí)驗(yàn)啦?！?

接下來(lái)一整天的時(shí)間陳星澤都在查實(shí)驗(yàn)高中的考試信息，里里外外研究，終于在晚上吃飯的時(shí)候同父母說(shuō)了自己的決定。

他要待在他身邊，就算只能做朋友。

從陳星澤決定要考實(shí)驗(yàn)高中起，就拋開(kāi)一切雜念了。他的初中生活好像是從三年級(jí)才開(kāi)始的。整個(gè)初三他都沒(méi)有聯(lián)系尤小林，不管再怎么想念都沒(méi)有，他默默對(duì)自己說(shuō)，他們下一次見(jiàn)面一定是在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里。

這聽(tīng)起來(lái)像是一個(gè)約定，只可惜全部只由一個(gè)人來(lái)完成。

春去秋來(lái)，眨眼間一年就過(guò)去了，陳星澤如愿以?xún)斈玫綄?shí)驗(yàn)中學(xué)的入取通知書(shū)，而尤小林卻因?yàn)閮煞种钆c狀元失之交臂。陳星澤知道這個(gè)消息的時(shí)候難受得跟自己落榜了一樣。

狀元秦博好死不死出自育英中學(xué)，陳星澤對(duì)他隱約有印象，他是育英的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，成績(jī)一直穩(wěn)居第一。

“真礙事……”陳星澤發(fā)自?xún)?nèi)心這樣想著。

報(bào)道當(dāng)天，陳星澤漫步在校園中，學(xué)校已經(jīng)為新生分好了班級(jí)，寫(xiě)在校園里張著的大榜上。榜是紅色的，顯得很喜慶。雖然之前班主任都已經(jīng)通知到了家里，但榜前還是聚集了不少湊熱鬧的學(xué)生，大家紛紛找自己的名字，然后拿出手機(jī)合影留念。

陳星澤被分在六班，可他的視線(xiàn)一直停在一班的位置。一班和二班是學(xué)校按照入學(xué)成績(jī)分出的實(shí)驗(yàn)班，尤小林的名字在一班的名單里，陳星澤看著那三個(gè)清秀的字，感到心中異常溫暖和自豪。

“喂……”在陳星澤聚精會(huì)神看尤小林名字的時(shí)候，肩膀被人猛拍了一下。陳星澤回頭，看到一張爽朗的笑臉。

“??！真是你！我還以為我認(rèn)錯(cuò)了！”

這人的個(gè)頭比其他一年級(jí)的學(xué)生高大一點(diǎn)，笑容與初秋的藍(lán)天格外匹配。

見(jiàn)陳星澤發(fā)愣，男孩臉上漸漸露出失望表情，一副“真情被踐踏了”的樣子。

“不認(rèn)識(shí)我了？不會(huì)吧！”男孩有著光潔的額頭和一雙明亮的眼睛，他穿著運(yùn)動(dòng)款的帽衫，從領(lǐng)口的位置能輕易看到線(xiàn)條健康的脖筋。

眼看場(chǎng)面越發(fā)尷尬，陳星澤在腦海中拼命挖掘，終于在角落里找到點(diǎn)線(xiàn)索?！啊闶且郧坝鹈虬嗟?？”

男孩的表情總算沒(méi)那么恐怖了，但還不算完，他抱起手臂，自上而下看著陳星澤。他一挺直腰板，挎背的運(yùn)動(dòng)球袋從背后滑到身側(cè)，露出藍(lán)色的水壺。

這個(gè)人應(yīng)該很喜歡運(yùn)動(dòng)，陳星澤不動(dòng)聲色想著，他真的比其他同學(xué)高出好多，之前上羽毛球課的時(shí)候明明跟他身高也差不多的。

“叫什么？”男孩再次開(kāi)口。

“??？”

男孩瞇起眼睛，神色不善。

“我問(wèn)你我叫什么？”