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“那好，如果你不想去上學(xué)，我們就先不去。”妹妹小世死后何千舟一度對學(xué)校這種場所很排斥，她覺得識字這種事并不一定非得在學(xué)校進(jìn)行。如果阿行能接受，她甚至可以在白鹿鎮(zhèn)雇幾名老師上門教學(xué)。

阿行一聽到“上學(xué)”這個詞語腦海里就出現(xiàn)一片混沌，曾幾何時，阿行在學(xué)校里也是一位成績十分優(yōu)異的學(xué)生。小學(xué)一年級時阿行每次考試都是班級里的前三名，班主任和其他老師都對她這個失語的孩子十分憐愛，只可惜好景不長。

阿行小學(xué)二年級那年，家中生活秩序開始發(fā)生極其嚴(yán)重的人為錯亂，母親總是故意把阿行洗干凈的襪子扔進(jìn)垃圾桶里，再轉(zhuǎn)頭責(zé)怪她邋遢；母親總是故意打碎過期的化妝品與香水，再訓(xùn)斥她小小年紀(jì)就使壞摔東西；母親總是故意在父親電腦上下載大型游戲，再對父親告狀說阿行最近越來越貪玩；母親還會故意把首飾藏進(jìn)阿行書包，再污蔑她偷竊家里的東西。

母親從不允許阿行做出任何反駁，每一次阿行對母親用手語表示不是自己干的都會換來一頓暴打。家中大姐江克柔和二姐河笙在母親的影響之下也開始對阿行不像從前那般親近，這個小小的五口之家就像是一個小型社會，孩子們必須在弱者與強(qiáng)者之間站隊(duì)，阿行在家中總是失敗那一方，母親總是勝利那一方，阿行就是在那段時間里漸漸丟失了臉上的表情。

阿行在遭受一次次毆打之后，成功標(biāo)記出母親每次情緒爆發(fā)的時間點(diǎn)，每當(dāng)父親回家次數(shù)減少母親便會找各種理由對阿行發(fā)泄。那女人把對丈夫的所有不滿都盡數(shù)傾倒給阿行，阿行是父親的替罪羊，丈夫一在外犯錯，阿行便替父親在家中遭受懲罰，父親從某種程度上徹底左右了母親的情緒曲線。

那段時間母親好似著了心魔，她漸漸開始不滿足于只在家中掀起血雨腥風(fēng)，阿行發(fā)現(xiàn)母親的破壞行為已經(jīng)在無形之中觸及到她的校園生活。母親會在繪畫課那天折斷她的畫筆，切碎她的橡皮，母親會在開學(xué)前一天扔掉她的寒假作業(yè)，她的觀察筆記。

母親甚至?xí)涎影⑿邪嗉壚镆绽U的各種費(fèi)用，積極抵制各種校園活動，反復(fù)揪住老師一點(diǎn)雞毛蒜皮的小失誤向教育局投訴，從而激發(fā)老師內(nèi)心極度抵觸。

母親一次次與班主任、客人老師、家長作對，她會在老師面前編造一些阿行從來沒有說過的惡毒話，試圖將阿行與老師之間良好的關(guān)系從中摧毀。譬如母親會在家長會上當(dāng)著眾多家長的面故作長舌婦之態(tài)。

“張老師，阿行回家對我說您和王主任有一腿，我狠狠地批評了她，您怎么會是那種人？”

“王老師，阿行回家對我說您是上門女婿，平時在老婆家里生活得很憋屈，我聽到這話抬手就給了阿行一嘴巴，這孩子未免也太不像話。”

原本十分受老師和同學(xué)喜愛的阿行，因母親種種行徑在學(xué)校受到了各種程度的針對，那以后書本上的知識似乎再也無法以任何形式進(jìn)入阿行腦袋，阿行成績一落千丈，僅僅不到一年便從班級前三名降為班級最后幾名。

母親自那以后又常常因?yàn)榘⑿胁患案竦脑嚲韺λ蟠虺鍪郑灰笕讼雽⒆觿邮郑隳苷业胶线m的理由。每當(dāng)母親抽打阿行的時候她仿佛會自動將靈魂抽離身體，她會如同死去一般站在那里靜靜承受母親帶來的風(fēng)雨，阿行繼失去表情之后又失去了痛覺。