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本以為永遠(yuǎn)找不回來的東西，被另外一個(gè)小小的孩子撿回了家，并妥善保存，安放至今，如今還帶回了他的身邊。

他和壞小孩的想法一樣，或許真的是奶奶在冥冥之中保佑他。

“你等等！”南秋朔站起身就跑了，徑直跑回他自己家二樓臥室。

從抽屜里拿出那一支隊(duì)他和溫哲蒙意義都非比尋常的哨笛，他有些感慨的摩挲了兩下。

既然找到主人了，那就該物歸原主才對。

“溫教授，給你，物歸原主了?！?

溫哲蒙的心情也很復(fù)雜，壞小孩的父親居然會(huì)是他奶奶曾經(jīng)的學(xué)生，而他們小時(shí)候是真的有可能見過面。

他拿著正版哨笛，留戀的輕撫過那一道原本沒有的劃痕，“謝謝，謝謝。”

謝謝你把哨笛還給了童年的溫哲蒙。

南秋朔又湊過去，在他們家溫教授臉上吧唧兩口，“要試試看嗎？我保存得還挺好，現(xiàn)在還能用?！?

溫哲蒙卻是再次把這一支哨笛遞給了南秋朔，“你來試試。”

南秋朔短暫的遲疑了一下，到底還是沒有接過這一支哨笛。

“我不會(huì)吹這個(gè)，你還是自己留著吧，這次可千萬別弄丟了?！?

語氣輕松，絲毫看不出什么情緒。

如果是以前，溫哲蒙或許就信了，但是他聽南夏恩說過壞小孩會(huì)很多的樂器，而這一支保存了二十年的哨笛，又怎么可能不會(huì)吹呢？

“南南，夏恩之前跟我說，你們之前在外租房的那些年，這只哨笛一直陪在你的身邊?！?

南秋朔的心揪了一下，嘴角勉強(qiáng)扯出一個(gè)笑意，“他怎么什么都跟你說呀，這孩子，欠收拾了?！?

溫哲蒙還想再說什么，卻被壞小孩用嘴堵住了嘴。

“好了，我親愛的溫教授，別說了，我今天不想談這個(gè)話題。”南秋朔的心里有數(shù)，必然是夏恩跟溫教授說過什么了。

他心里泛著酸意，可是有些東西，已經(jīng)被他連帶著十八歲的南秋朔一起埋了。

想要挖起來，談何容易？

溫哲蒙只覺得心疼，“南南，或許，你也可以試試。”

在之前，他側(cè)面性的試探過壞小孩，問他是否愿意去 a大做個(gè)旁聽生，但壞小孩想都沒想就拒絕了。

懷柔政策不靠譜，跟壞小孩說話還是得直接點(diǎn)來。

這才是他今天帶壞小孩過來參觀這套別具一格的房子，帶他來參觀臥室，帶他來看到這只哨笛的主要目的。

壞小孩沒有勸他放下過去，有些人和事，放在心底，誰也偷不走，他當(dāng)然也不會(huì)勸壞小孩放下，他只想讓壞小孩重新走出來。