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“不嚴重，一點雞毛蒜皮的小事。”

柏衡沉默了一下，而后問道：“不是，我想問的是，對你的影響嚴重嗎？”

祝霜降愣了一下：“對我能有什么影響？我又沒跟她們吵架，”看了看他的樣子，哦了一聲后道：“不嚴重，只是有點沒睡好，午睡一下就好了，而且你今天帶了咖啡餅干。”

她笑的眼睛彎彎：“剛好可以用上，說不定午睡都不用了。”

話雖如此，等秦老師來后，給他們講完題，布置完作業，中午柏衡放棄了教她法語，對祝霜降說道：“今天我們午睡。”

祝霜降愣了下：“好吧，趴一下。”

第二天回學校上課，還沒走進校門，遠遠的就看到了站在門口的張主任，看樣子正在檢查學生們的儀容儀表，因為他身后還站著一排沒有穿戴好校服和佩戴紅領巾的同學。

看到他們一行人，張主任叫住她：“祝霜降同學，過來一下。”

福利院的小伙伴們紛紛給了她一個自求多福的眼神，比用剛才快了不少的腳步往教學樓走。洛安彤小聲的跟她說：“我在教室等你。”然后小跑追上了前面的人。

張主任在學生們的印象里是嚴厲、不茍言笑的，經常遇見他不是在處罰人，就是在處罰人的路上，同學們對他冠以尊稱：張閻王。

聽著就感覺不是小學里該有的存在，但畢竟是小學生們選出的最恐怖的稱呼。

張主任親切溫和的對著祝霜降問道：“祝同學請假這么久，學習還跟的上嗎？”

他們上周剛考完了最后一次月考，聽祝霜降說了成績后張主任滿意的點頭：“不錯，成績保持的很好。”接著又鼓勵夸獎了幾句，然后指了指她的胸口：“把少先隊隊徽戴上。”

祝霜降低頭看了看，連忙從書包里拿出徽章戴上，見她帶好后，張主任嗯了一聲：“下次不要忘了，行了，去上課吧。”

“張主任再見！”

看到那個女生輕而易舉的被放過，那幾個排成一排的男生眼睛都要瞪脫窗了，只不過相互擠眉弄眼，還是沒人敢上去詢問又開始在校門口檢查的張主任，能不能對他們網開一面，直到早自習快開始才被放回教室。

三年級一班的教室里，看到祝霜降回來，洛安彤對著她小聲問：“張老師喊你沒事吧？”

“沒事啊，”今天早讀讀英語，祝霜降翻出課本，開始準備帶大家讀單詞和簡單的英語對話。

她讀一遍，同學們讀一遍，等讀到對話的時候，看著那詢問‘你好嗎？’就占了四行的對話，突然想起了上輩子網友們的吐槽。

[外國人：你們華國人說話一定要這么裝腔作勢嗎，學什么莎士比亞？]

[華國人：哦~，愿聞其詳？]

[外國人：……拿著你的澄凈透明用玻璃杯裝的純凈水，滾，我不需要你的不勝感激。]

等她讀完課文回到位置上開始上課時，洛安彤靠近她說：“剛剛在校門口，張老師肯定罵你了，你讀how do you do前的時候停了好久。”

祝霜降：“……是嗎？我自己感覺不太出來。”

洛安彤回憶，然后嘴里帶了一點點安慰，聽著就言不由衷：“其實也只有一下下啦，不是很久。”

祝霜降夸獎她：“你的發音很標準。”

洛安彤得意的笑了一下，“因為我給它們都加了中文。”她把課本給祝霜降看，音標上面果然加了中文，有些中文寫不好，還夾雜了錯別字和拼音。

相互拼湊整理一下，都能當做密碼本來用了。

祝霜降看了一下班上其他同學的課本，發現像她這么做的居然還不少，想了想決定下次早讀課帶大家讀一遍音標。

她下一次早讀課果然是這么做的，重新教大家讀音標跟教大家讀聲母韻母表沒什么區別，沒想到同學們一點都沒有提出異議。

放學回福利院，路過一家音像店的時候，她看著店門口奇怪的問：“這家店怎么天天放這首歌，連續好幾天了。”

這首漫步人生路再放下去，祝霜降都能一模一樣，不跑調的唱出來了。

張寧跟著唱了幾句，是一種甜妹的感覺，她說道：“也許是他們的上課鈴聲呢？霜霜你不是說有的學校會用歌當鈴聲嗎？”

“寧寧，那是商店，不是學校。”洛平康拉回了想要闖紅燈的張寧。

張寧乖乖的站好：“那他們為什么放歌？”

洛平康思考：“也許因為他們就是賣歌的？”

“歌也能賣！”張寧很驚訝：“歌不是只要唱出來就可以了嗎？”她很是興奮的樣子：“你覺得我唱的歌能賣嗎？”

張寧比剛才唱的更大聲了，過了紅綠燈后還問祝霜降：“霜霜，你覺得我唱的歌能賣嗎？”

祝霜降一點都不會敷衍小朋友：“你唱的是別人的歌，不是你自己的，應該不能吧。”

張寧呆了一下：“所以我唱的歌跟你的一樣，都不能賣嗎？”

祝霜降：“……關我什么事？”

張寧灰心喪氣，但還是回答了她：“康康說要唱的很好聽，才會有人聽，難道不是嗎？”

“……他說的也沒錯。”

回到福利院后，祝霜降看著洛平康說道，“康康，我記得你想跳級對吧，我們來學習三年級的課本吧。”她掏出了三年級數學書。

洛平康認真的坐在她對面，聽祝霜降用差不多一節課的時間，講了半本數學書。學的知識點倒是講的很詳細，但是沒有間隙的學習，見他點頭后直接翻下一頁，密密麻麻的知識點雨點一樣向他落下。

洛平康聽的頭昏眼花，低頭看著之前聽懂了，現在又半懂的計算題，有一種知識在腦海中流淌，只截留下一點的感覺。

洛平康阻止了她往下繼續講的動作：“這是要學一個學期的課本？不用一次講完吧。”

祝霜降笑的意味深長：“康康，你真的覺得學它要一個學期嗎？”

但也不用一天就學完吧，洛平康的表情是這么說的，他啪的一聲合上了書。祝霜降一副我好心給你講課，你卻不珍惜的樣子，嘆息幾聲后收起課本，又說：“那我給你布置一點作業吧。”

吃完晚飯后，洛平康艱難的花了半個多小時做完作業，祝霜降兩分鐘就批改完了。