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“我和她已經(jīng)很久沒(méi)說(shuō)話了。”

葉玉玲錯(cuò)愕：“你們鬧別扭了？”

“沒(méi)。”

“那是她忙著考第一吧。”

陳琦笑。

“我真是服了。”葉玉玲覺(jué)得陳琦可惡就可惡在他從不焦慮，但偏偏想做的往往都能做到。

陳琦等葉玉玲走了，把硬幣拋進(jìn)筆袋。他現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)就是想了解趙曉青，本來(lái)要罵自己沒(méi)出息的，但是，為什么想了解她等于沒(méi)出息？他覺(jué)得這不合理，于是心安理得。

只不過(guò)，人不在跟前他可以毫無(wú)顧忌，真見(jiàn)到了人，他高興之余還有小小的緊張。這不，今天中午老師拖堂，他在餐廳碰到趙曉青，竟連招呼也忘了打。

趙曉青為了避免排隊(duì)，習(xí)慣延遲幾分鐘再下樓，因此也是難得看見(jiàn)他。

陳琦什么也沒(méi)說(shuō)，排到隊(duì)伍末尾，然后讓出一個(gè)身位。

趙曉青猶豫兩秒，過(guò)去站在他身前。

“你這次數(shù)學(xué)有進(jìn)步。”他溫聲細(xì)語(yǔ)地。

“是試卷比較簡(jiǎn)單。”趙曉青轉(zhuǎn)頭，“不過(guò)這是我第一次數(shù)學(xué)考118分，我要獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)大雞腿。”

陳琦笑，和她隨隊(duì)伍往前。

既然如此，那他這次考了全班第二，也要獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)大雞腿。

周六放學(xué)，陳琦騎車回到家，院子里的橘花已經(jīng)謝了。今天陽(yáng)光明媚，地上的竹篾席曬著去年腌的霉干菜。陳琦想，幸虧橘子樹(shù)上只剩下葉子，不然清清白白的花香混著干澀的咸菜氣味，未免有點(diǎn)可惜。

他把車停好，笑著走進(jìn)家門，桌上已經(jīng)擺好飯菜。爺爺奶奶一禮拜見(jiàn)孫子一次，天不怕地不怕就怕他餓肚子。陳琦奶奶扶著八仙桌的桌邊：“先喝湯，海帶排骨湯是你爺爺放的鹽，咸了怪他。”

陳琦笑，喝了只說(shuō)正好，然后耍個(gè)小招，從手里變出一枚硬幣。

奶奶眼睛一亮：“哪兒來(lái)的？”

“還哪兒來(lái)的，”爺爺笑她大驚小怪，“一塊錢沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”

陳琦似乎猜到爺爺會(huì)這么說(shuō)，放下碗筷，動(dòng)作利落地連續(xù)變出好幾枚。奶奶看得眼花繚亂，高興地拍手：“哎喲！你會(huì)變戲法！”

陳琦很是得意，陪他們吃飽喝足，又跟著爺爺去了趟地里。回來(lái)后，他洗完澡進(jìn)屋看書(shū)，拿出的第一本是英語(yǔ)聽(tīng)力教材。

雖然年級(jí)組每周四下午都有聽(tīng)力練習(xí)，但對(duì)他而言顯然不夠。音源已經(jīng)下到手機(jī)里，他翻到第三十頁(yè)，花二十分鐘做完一套，對(duì)完答案還得再聽(tīng)一遍。等到結(jié)束，他不免想到趙曉青。

其實(shí)他很能體會(huì)趙曉青面對(duì)數(shù)學(xué)的痛苦，就像他看不懂很多英語(yǔ)單詞，做起來(lái)也經(jīng)常心浮氣躁，不同的是，英語(yǔ)題型固定，套路也少，哪怕是他最討厭的閱讀理解，只要按照答案選項(xiàng)去原文里匹配也能蒙對(duì)幾道，而數(shù)學(xué)一旦卡在開(kāi)頭，思路閉塞，腦袋空空的感覺(jué)實(shí)在讓人抓狂。