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趙曉青上次說期中考數學簡單，事實也的確不難。張揚滿分，他148分，趙曉青只有118分，這樣大的差距肯定不是因為她粗心，而是她有很多不會的地方。

陳琦很想像整理物理知識點那樣給趙曉青再弄一份秘籍，但是，先不說整理的量有多少，單論效果，他也更傾向于是無用功。趙曉青那么要強，真到了復習后期，肯定會把大部分精力放在數學上，而最后要真是毫無起色，她能說服自己接受嗎？

這學期還沒結束，葉玉玲已經準備在暑假找家教補習。趙曉青肯定不會找，她總是體諒父母，不敢伸手要錢，但不補習光靠她自己，說實在的，提升肯定有限。到那時，他再安慰她有些人就是不適合學數學，安慰她考差了也沒關系，大概也是于事無補。

趙曉青不知陳琦在替她擔心，晚上收到他的微信，問她在干什么。

趙曉青：剛吃完晚飯，我媽媽給我做了紅燒魚。

趙曉青最喜歡吃魚，但一直不會做，總是被魚下鍋的瞬間嚇退。

陳琦想了想：我跟你說個事。

趙曉青：你說。

陳琦：能語音嗎？

趙曉青：能。

于是陳琦打了語音電話，告訴她姜偉航回了學校。

姜偉航就是去年高三打碎玻璃的男生，有消息說黃永平在辦公室和他以及他爸媽聊了好久，最后有可能轉到五班。

趙曉青問：“他出事之后一直沒上學嗎？”

“沒吧。”

趙曉青安靜了會兒：“那他是要跟我們一起參加高考了，如果我是他，應該會很難受。”

陳琦就知道她會說“如果我是他”，他就從來不會想這種如果。

一星期后，姜偉航果然被老黃帶進了五班教室。他似乎比去年胖了些，眼睛也不怎么愿意瞧人。陳琦找了個空當走到他身邊：“中午一起吃飯？”

姜偉航不看他，也不吱聲。

“你不認識我了？我陳琦，高一時跟你打過球，你是裁判。”

姜偉航這才用正眼瞧他：“你變樣了？”

陳琦失笑：“看來我的球技是不夠好。”

姜偉航怔怔地看了他一會兒：“我生病了，一直在醫院，有些事情記不太清。”

陳琦微愣，姜偉航卻又陷入沉默。